科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南勐臘民族中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015-2016·西雙版納勐臘縣民族中學)關(guān)于真菌,下列敘述錯誤的 ( )
A、沒有真正的細胞核 B、都沒有葉綠體
C、營養(yǎng)方式為異樣 D、都是單細胞的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇鹽城建湖八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物多樣性的說法,不正確的是
A.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一
B.每種生物都是一個豐富的基因庫
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性僅指生物種類的多樣性
D.保護生物多樣性的最為有效的措施是就地保護
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇宜興樹人中學七年級期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一片草地上全部綠草
B.草原上奔跑的所有動物
C.一個池塘里面生活的所有魚
D.溱湖濕地公園
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南永州祁陽白水鎮(zhèn)中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
回憶我們所做的探究,圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。
(1)在甲、乙載玻片的下方的( )內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動的方向。
(2)該實驗說明生物體(如草履蟲)對外界的刺激能作出一定的 ,這是生物的基本特征。
(3)單細胞生物與人類關(guān)系密切,它們能①形成赤潮、②寄生在人體內(nèi)、③凈化水體、④作為魚類的天然餌料。其中對人類有用的是 (填序號)
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南永州祁陽白水鎮(zhèn)中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
造成沙漠中生物稀少的主要因素是( )
A、營養(yǎng)物質(zhì) B、陽光
C、溫度 D、水
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東慶云第五中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點是都有________和_______;相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。圖1、圖2所示之所以分屬兩個類群,主要是由于圖1中[ ]和圖2中[ ]數(shù)量不同。
(2)菜豆種子里的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[ ]_________內(nèi);玉米種子最重要的部分是_________,是由圖中的___________________________(只填代號)組成的。
(3)在圖1中,[ ]_______將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[ ]____發(fā)育成的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東榮成第三十五中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了三種處理:A將饅頭碎屑與清水放入1號試管中充分攪拌,B將饅頭碎屑與唾液放入2號試管中充分攪拌,C將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌。試問:
(1)以“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”為變量,其對照組為 種處理。(填序號)
(2)以“唾液”為變量時,其實驗組為 種處理。(填序號)
(3)若將3支試管都放入37度的溫水中,5—10分鐘后取出, 號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍。本實驗的試管為什么要放入37度溫水中處理? 。
(4)此實驗驗證了: 。
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