生活在高原上的人們，血液中的紅細(xì)胞數(shù)量較多，出現(xiàn)此生理現(xiàn)象是下列哪種生態(tài)因素造成的                                                       (    )
A．陽(yáng)光B．溫度C．空氣D．水
C
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．。高原上空氣稀薄，氧氣含量較少，血液中血紅蛋白與氧氣的結(jié)合濃度較小，紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难鯕廨^少。為了運(yùn)輸更多的氧氣，血液中的紅細(xì)胞數(shù)量增多。故選：C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

鳥(niǎo)的羽毛中有正羽和絨羽之分，羽絨服內(nèi)填充的是正羽。 （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某班同學(xué)在《研究光對(duì)鼠婦生活的影響》實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是３只、２只、1只、１０只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（      ）
A．丁B．丙C．乙D．甲

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程：①       、②        、③        、④         、
⑤         、⑥         、⑦            。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

取兩個(gè)罐頭瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入5條蚯蚓，觀察兩瓶中蚯蚓的生活狀況。（每小題3分，共12分）
（1）你看到哪一瓶中的蚯蚓逐漸不蠕動(dòng)了？           
（2）本實(shí)驗(yàn)中的變量是                            。
（3）這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一因素影響蚯蚓的生活？                                  
（4）在本實(shí)驗(yàn)中為什么要設(shè)置乙瓶？ 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物因素是指                                            (     )
A．所有的環(huán)境因素B．環(huán)境中影響生物生活的因素
C．影響某種生物生活的其他生物D．影響某種生物生活的一切因素

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年5月菲律賓塔阿爾火山呈現(xiàn)爆發(fā)跡象，附近湖水溫度升高，魚(yú)類大量死亡。導(dǎo)致魚(yú)類死亡的非生物因素主要是                                       （   ）
A．空氣B．陽(yáng)光C．水分D．溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

李超與周強(qiáng)進(jìn)行同品種西紅柿盆種比賽，光照和澆水情況基本相同，李超的西紅柿結(jié)的大而多，周強(qiáng)的西紅柿結(jié)的小而少。請(qǐng)你分析后者土壤中可能缺少的養(yǎng)分是（   ）
A．含氮的無(wú)機(jī)鹽B．含磷的無(wú)機(jī)鹽C．含鉀的無(wú)機(jī)鹽D．含鈣的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

所有的動(dòng)物都能夠主動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案