13．下列實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（　�。�
A．超級(jí)鼠-轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．高產(chǎn)水稻-雜交育種
C．快速繁殖無病毒植株-嫁接技術(shù)D．“多莉”羊的誕生-克隆技術(shù)

分析 （1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)．
（2）遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動(dòng)植物新品種．
（3）克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖，即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同．
（4）組織培養(yǎng)指從植物體分離出符合需要的組織、器官、原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在人工控制條件下進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)，通過無菌操作，可以培養(yǎng)無病毒植株．

解答 解：A、超級(jí)鼠是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的，A正確；
B、培育水稻新品種時(shí)應(yīng)該選擇具有優(yōu)良性狀的符合人們需要的品種．如高產(chǎn)水稻等，因此選育水稻新品種比較合理的是高產(chǎn)水稻與低產(chǎn)水稻雜交，B正確；
C、培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的，因此必須采用組織培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；
D、“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，D正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)例．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．血液通過肺循環(huán)后，其成分的變化是（　�。�
A．由動(dòng)脈血變成靜脈血B．由靜脈血變成動(dòng)脈血
C．二氧化碳增多D．氧減少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．洛寧縣一高中一位生物教師到西藏山南地區(qū)參加支教工作．半年后體檢發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加（該教師未患�。�，則增加的血液成分最可能是（　　）
A．紅細(xì)胞B．血漿C．白細(xì)胞D．血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．兩棲類動(dòng)物青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，它的個(gè)體發(fā)育過程經(jīng)過了（　�。�
A．胚胎→蝌蚪→成蛙B．受精卵→胚胎→蝌蚪→成蛙
C．受精卵→胚胎→幼蛙→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列植物中，最低等的是（　�。�
A．葫蘆蘚B．海帶C．柏樹D．小麥

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，果果學(xué)習(xí)小組針對(duì)“制作酸奶的適宜溫度”進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，倒?jié)M混合后的牛奶；
③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
④一段時(shí)間后，取樣檢測(cè)杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如柱形圖所示：
發(fā)酵時(shí)間牛奶狀況
2小時(shí)呈液態(tài)，無酸味
4小時(shí)呈液態(tài)，略帶酸味
6小時(shí)呈蛋花狀態(tài)，微酸
8小時(shí)呈凝固狀，酸度適中
請(qǐng)分析回答：
（1）制作酸奶需要的微生物是乳酸菌，它只能在無氧的條件下發(fā)酵，因此玻璃杯必須密封．
（2）制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是滅菌．
（3）本實(shí)驗(yàn)除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是控制單一變量．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是制作酸奶的適宜溫度是40℃．
（5）該小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間以8小時(shí)為宜．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．閱讀以下資料，回答有關(guān)問題．
正視人體的秘密
剛剛進(jìn)入青春期的你們，正在經(jīng)歷著身體的一些重要變化，其實(shí)人的生殖與大家學(xué)習(xí)過的被子植物的開花結(jié)果相似，都是生物界中普遍存在的一種自然的生理現(xiàn)象．人的生殖器官不過是我們身體的一部分，就像心臟、肝臟一樣．不論男女同學(xué)都應(yīng)該坦然面對(duì)．我們就是由爸爸的精子和媽媽的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵發(fā)育而來的，因此我們應(yīng)該正確面對(duì)這一切，畢竟了解自己比無知好得多．

（1）我們每個(gè)人的生命開始于一個(gè)被稱為受精卵的細(xì)胞，該細(xì)胞形成的部位是輸卵管．
（2）出生前舒服的生活在媽媽的子宮里，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧并排出代謝廢物．
（3）如果你是男孩，青春期的你開始長(zhǎng)胡子了，這與性器官中的睪丸分泌的雄性激素有密切關(guān)系．
（4）母親在懷孕期間身體各個(gè)器官和系統(tǒng)的生命活動(dòng)負(fù)擔(dān)都明顯加重，母親的心理負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)也會(huì)加重，十月懷胎一朝分娩，母親孕育新生命的過程是非常艱辛的，此刻請(qǐng)你對(duì)自己的母親寫一句感激的話，表達(dá)對(duì)母親的熱愛之情．我愛你媽媽．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“十月懷胎，一朝分娩．”胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是（　�。�
A．卵巢內(nèi)B．輸卵管內(nèi)C．子宮內(nèi)D．腹腔內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．
（1）實(shí)驗(yàn)中，在觀察完雞蛋的氣室后，可用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋里的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里，可進(jìn)行后續(xù)觀察．
（2）雞蛋里的許多透明膠狀物質(zhì)是卵白，能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（3）雞蛋里的透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有一團(tuán)黃色球狀的膠狀物質(zhì)是卵黃，其內(nèi)儲(chǔ)存供胚胎發(fā)育用的．
（4）將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是胚盤．

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