1．種子的主要結(jié)構(gòu)包括（　　）
A．胚軸和種皮B．胚芽和種皮C．胚和果實(shí)D．胚和種皮

分析 種子由胚珠經(jīng)過(guò)傳粉受精形成，種子一般由種皮、胚和胚乳三部分組成，有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分；種皮有保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，胚乳是種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)．

解答 解：我們知道種子的結(jié)構(gòu)中都有種皮和胚兩結(jié)構(gòu)（有部分植物的種子有胚乳）．其中胚可以發(fā)育成植物體，是新植物的幼體，是種子的主要結(jié)構(gòu)．而胚又包括胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉；子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖和葉的部分；胚根將來(lái)發(fā)育成根．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 胚可以發(fā)育成植物體，是新植物的幼體，是種子的主要結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在探究綠色植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中，某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析：

（1）如甲圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3～4小時(shí)，將塑料袋中氣體通過(guò)①號(hào)試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是：①號(hào)試管內(nèi)含較多的氧氣（氣體），這是由于植物進(jìn)行光合作用的結(jié)果．
（2）如乙圖，將植物罩上透明塑料袋，關(guān)閉開(kāi)關(guān)，并放黑暗處48小時(shí)后，將a、b聯(lián)通，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，輕壓塑料袋，排出的氣體使澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明植物體內(nèi)的線(xiàn)粒體進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．
（3）緊接著，再關(guān)閉開(kāi)關(guān)，將上述罩塑料袋的植物光照一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，這是葉片進(jìn)行蒸騰作用散失的水分凝聚而成，這些水分是通過(guò)植物的根毛吸收后，再依次經(jīng)根的成熟區(qū)、莖、葉柄、葉脈內(nèi)的導(dǎo)管自下往上運(yùn)輸，散失在袋內(nèi)空氣中而完成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)“對(duì)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
小明采集了一些蚯蚓，分別放在甲、乙、丙三個(gè)瓶中飼養(yǎng)，在放蚯蚓之前，甲瓶裝有濕土，乙瓶裝有干燥細(xì)土，丙瓶空著，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
（1）乙瓶中的蚯蚓先死去了，原因是蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸，干燥細(xì)土很快吸收蚯蚓體表的水分，使體表干燥，影響呼吸．
（2）蚯蚓適于生活在濕潤(rùn)的環(huán)境中．
（3）在觀察過(guò)程中，應(yīng)經(jīng)常用浸濕的棉花輕擦體表，保持濕潤(rùn)．
（4）蚯蚓在粗糙的紙板上比光滑的玻璃板上的運(yùn)動(dòng)要快．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．圖中表示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：
（1）人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的．④是人體內(nèi)最大的消化腺，它具有分泌膽汁的功能．
（2）圖中④產(chǎn)生的消化液是膽汁．它對(duì)脂肪有消化作用．
（3）消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所為圖中（填數(shù)字）⑦所示的結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列繁殖方式與其他幾種不同的是（　�。�
A．將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí)，都能發(fā)育新個(gè)體
B．將楊樹(shù)的枝條插入土壤中，而后發(fā)育成一株植物
C．扔到土壤中的桃核一段時(shí)間后長(zhǎng)出一棵桃樹(shù)
D．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，只需少量的材料就可以在短時(shí)間內(nèi)培育出大量的“試管苗”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．孫悟同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）圖1是顯微鏡的構(gòu)造，寫(xiě)出①②③兩種結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)．
①目鏡，②物鏡，③反光鏡．
（2）圖2是孫悟同學(xué)使用顯微鏡的四個(gè)操作步驟圖，請(qǐng)你排列好正確的順序：③①②④．
（3）下表是孫悟同學(xué)觀察時(shí)使用到的四種不同目鏡和物鏡組合，哪一組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少？B．
目鏡和物鏡組合目鏡物鏡
A5×10×
B16×40×
C5×40×
D10×40×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在觀察種子的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將浸軟的玉米種子剖開(kāi)，在剖面上滴加碘液，遇碘變藍(lán)的物質(zhì)和部位分別是
（　　）
A．淀粉和子葉B．蛋白質(zhì)和子葉C．淀粉和胚乳D．胚根和胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列四組有關(guān)顯微鏡使用的敘述，其中前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，這四組中，正確的是（　�。�
A．調(diào)節(jié)光圈--調(diào)節(jié)視野的大小
B．調(diào)節(jié)反光鏡--調(diào)節(jié)物像的大小
C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--使用不同放大倍數(shù)的目鏡
D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--使看到的物像更清晰

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．不良的飲食行為，會(huì)影響你的身體健康．下列不良飲食行為與肥胖有關(guān)的是①③④（填序號(hào)）
①用含糖飲料替代白開(kāi)水
②吃零食和洋快餐過(guò)多
③挑食和偏食
④隨便購(gòu)買(mǎi)街頭小吃
⑤盲目節(jié)食減肥．

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同步練習(xí)冊(cè)答案