【題目】單細(xì)胞生物不能獨(dú)立的完成營養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果用如圖表示各種概念之間的包含關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是:( 。
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 被子植物 | 裸子植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
B | 細(xì)胞核 | 染色體 | DNA | 基因 |
C | 細(xì)胞 | 細(xì)胞膜 | 細(xì)胞質(zhì) | 細(xì)胞核 |
D | 人體系統(tǒng) | 器官 | 上皮組織 | 肌肉組織 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓的身體是由下列哪種結(jié)構(gòu)構(gòu)成( )
A. 體節(jié) B. 環(huán)帶 C. 剛毛 D. 環(huán)節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是______________,它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖;有性生殖)。
(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。
(3)對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個(gè)階段,其發(fā)育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>_________限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列有關(guān)血液循環(huán)的問題
(1)______________是一個(gè)中空的肌肉器官,它能將血液泵到全身各處。心肌壁最厚的腔是[_]______,其收縮力大,能將血液輸送到______________。
(2)體循環(huán)的起點(diǎn)是[_]______,肺循環(huán)的起點(diǎn)是[]______,
(3)3和4與8和10之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是____________ 。
(4)通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí),藥物需______次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體,藥物在心臟出現(xiàn)的順序是____________(填序號(hào))
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