分析 血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟.血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑.
血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血;
血流在流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由動(dòng)脈血變成了靜脈血.
解答 解:(1)實(shí)心球被拋出后,不再受到推力的作用,不計(jì)空氣阻力時(shí),只受重力作用.此時(shí)不是靜止的是向前運(yùn)動(dòng)的,因此受到的不是平衡力.因此是受非平衡力的作用.
(2)血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血;因此乙內(nèi)流的是動(dòng)脈血.
(3)圖中的甲是肺泡,乙是肺靜脈,丙是肺動(dòng)脈,丁是心臟.心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官.
故答案為:(1)非平衡力;
(2)動(dòng)脈血;
(3)丁
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查血液循環(huán)的途徑和器官.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動(dòng)物 | B. | 線形動(dòng)物 | C. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 | D. | 扁形動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類、維生素、無(wú)機(jī)鹽 | B. | 糖類、蛋白質(zhì)、脂肪 | ||
C. | 糖類、維生素、蛋白質(zhì) | D. | 蛋白質(zhì)、脂肪、維生素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞核 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞壁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 耳蝸 | B. | 鼓膜 | C. | 咽鼓管 | D. | 耳廓 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正 | |
B. | 晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭 | |
C. | 人的聽(tīng)覺(jué)是在耳蝸上形成的 | |
D. | 當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí),迅速?gòu)堥_(kāi)口,使咽骨管張開(kāi)或閉嘴、堵耳,以保持咽骨管兩側(cè)大氣壓平衡 |
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