18．如圖所示，在甲、乙兩株植物上各選取一片等大的葉子置于60°C的熱水中．從
觀察到的現(xiàn)象判斷更適合在干旱環(huán)境中生存的是（　�。�
A．甲植株B．乙植株
C．甲、乙植株都適合D．甲、乙植株都不適合

分析 氣孔是植物莖葉表皮層中由成對保衛(wèi)細(xì)胞圍成的開口，是植物與環(huán)境交換氣體的通道．

解答 解：當(dāng)氣孔張開時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．
當(dāng)葉片上氣孔數(shù)較少時(shí)，向環(huán)境中散失的水分會(huì)較少，有利于植物抗旱功能．由圖看出甲圖中葉片放出的氣泡較少，說明甲葉片氣孔較少，適合在干旱環(huán)境中生存．
故選：A．

點(diǎn)評 關(guān)于氣孔的張開和閉合的影響因素，可與影響植物蒸騰作用強(qiáng)弱的因素結(jié)合起來掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“人間四用芳菲盡，山寺桃花始盛開．”此詩句中影響生物的環(huán)境因素主要是（　�。�
A．光B．溫度C．水D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為人體消化系統(tǒng)局部示意圖，其中不參與蛋白質(zhì)消化的器官是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．動(dòng)脈血是含氧多的血，靜脈血是含營養(yǎng)物質(zhì)少的血．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人在患重感冒時(shí)，早上起來會(huì)感到嗓子發(fā)干，這說明（　�。�
A．口腔沒有濕潤空氣的作用B．口腔被感冒病毒感染發(fā)炎了
C．空氣中的水分子被口腔吸收了D．鼻腔有清潔空氣的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．夏天，食品和衣物上會(huì)發(fā)霉長毛，引起這一現(xiàn)象的微生物是（　�。�
A．細(xì)菌B．病毒C．霉菌D．酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．蜘蛛、螞蟻、蚊子都屬于昆蟲…×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖1觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖以及種子萌發(fā)的過程示意圖2，依圖回答下列問題：
（1）菜豆種子和玉米種子都有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚，種子萌發(fā)后將來發(fā)育成根的是[2]和[9]，該結(jié)構(gòu)的名稱是胚根；
（2）將來發(fā)育成地上部分的莖和葉的是[4]和[胚芽]，結(jié)構(gòu)名稱是胚芽；所以種子的胚是未來植物體的幼體．
（3）為防止種子萌發(fā)，倉庫在保存種子的時(shí)候，選擇適宜的環(huán)境條件及目的是B
A．干燥、高溫、降低光合作用      B．干燥、低溫、抑制呼吸作用
C．潮濕、高溫、降低蒸騰作用      D．潮濕、低溫、促進(jìn)呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．你作為生物圈中的一員，只有科學(xué)地認(rèn)識自身結(jié)構(gòu)，了解其活動(dòng)規(guī)律，才能健康地生活．下面圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是膈肌的舒縮與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系示意圖，圖丙是反射弧模式圖，圖丁是肝、膽、胰、小腸的相互關(guān)系示意圖．請據(jù)圖認(rèn)真分析回答下列問題：

（1）統(tǒng)計(jì)資料表明，心血管疾病已成為對人類健康和安全威脅最大的一類疾病．觀察圖甲時(shí)，圓圓同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚且內(nèi)流動(dòng)脈血的是[7]左心室．
（2）小宇同學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)將水從圖甲中[1]灌入時(shí)，水總是從[1]中流出，這是因?yàn)槠浠坑袆?dòng)脈瓣，可防止血液倒流．
（3）小明同學(xué)認(rèn)真分析圖乙后得出的結(jié)論是，該圖模擬的是呼吸運(yùn)動(dòng)中的吸氣過程，圖中的[10]和[11]分別模擬的結(jié)構(gòu)是胸廓和膈�。�
（4）在圖丙中，若[14]處損傷，其他部位正常，刺激[18]時(shí)，病人有感覺，不能（填“能”或“不能”）縮手．
（5）在丁圖中，能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結(jié)構(gòu)[19]肝臟分泌后貯存在結(jié)構(gòu)[20]中．

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同步練習(xí)冊答案