【題目】苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】解：苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物．
所以答案是：正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖二是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[___]（填“a”或“b”或“c”）線剖開(kāi)的．

（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[1]______，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______．

（3）圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[9]____為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu)[8]將來(lái)發(fā)育成植物的______．

（4）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點(diǎn)是都有_____和____，不同點(diǎn)是玉米種子有[1]____，而菜豆種子沒(méi)有．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類白化病是由隱性基因（a）控制的一種遺傳病。如圖是白化病的遺傳圖解，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.1的基因組成是AA或Aa

B.3和4均正常，但7患病，這種現(xiàn)象稱為變異

C.2遺傳給5的性染色體是X

D.3和4再生一個(gè)患病男孩的幾率是1/4

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生物在分類上的位置，可以了解生物間的親緣遠(yuǎn)近關(guān)系．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以我們就可以過(guò)度地利用它。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳和變異的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 堂兄妹或表兄妹婚配產(chǎn)生的后代大多會(huì)患遺傳病，所以禁止近親結(jié)婚

B. 父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂

C. 變異的存在使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能

D. 性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給子代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果及所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）由表中調(diào)查結(jié)果可知，女兒有些特征與父親或母親相似，在生物學(xué)上稱為__，女兒有些特征與父親或母親有差異，在生物學(xué)上稱為___。

（2）如在膚色的特征中，膚色正常的基因?yàn)轱@性基因（用A表示），白化病基因?yàn)殡[性基因（用a表示），則在該家庭中，父親的基因組成為___，女兒的基因組成為___。

（3）該夫婦再生一個(gè)孩子，是膚色正常的男孩的機(jī)率為___。

（4）預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止___。

（5）生物性狀的表現(xiàn)是由___和環(huán)境共同作用的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，既屬于呼吸系統(tǒng)，又屬于消化系統(tǒng)的器官是（　　）
A.鼻
B.喉
C.咽
D.氣管和支氣管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望，請(qǐng)求醫(yī)生為孕婦作胚胎性別診斷，以決定取舍。這種做法對(duì)嗎？這樣會(huì)為社會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案