【題目】（8分）曉剛同學(xué)去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請(qǐng)他們品嘗。他們一邊吃著，一邊產(chǎn)生了疑問：“花生果實(shí)的大小是由什么原因造成的？”請(qǐng)根據(jù)下圖中幾個(gè)人的對(duì)話回答問題。

（1）圖中四個(gè)人的說法假設(shè)的是奶奶和 同學(xué)的說法。

（2）如果要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證奶奶的假設(shè)是否正確，實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是 ，實(shí)驗(yàn)中大小兩種花生栽培的條件應(yīng)該是 的。

（3）用于實(shí)驗(yàn)的花生種子取樣方法應(yīng)該是（ ）

A．隨即的　　　　　　　　　　　　B．大、小花生都挑中等大小的

C．大花生挑大的，小花生挑小的　　D．小花生挑大的，大花生挑小的

（4）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠的角度考慮，最好選用下列哪個(gè)數(shù)量的花生用于實(shí)驗(yàn)？（ ）

A．1粒　　　　B．15�！　　　�C．30粒　　　D．50粒

（5）曉剛的話是對(duì) 同學(xué)說的。要比較兩種花生的大小，曉剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是 ，除此之外，還可以采用的方法是 （回答一種即可）。

【答案】（1）乙 （2）花生的不同品種 相同 （意思正確即可得分） （3）A

（4）D （5）甲 計(jì)算平均值 求和（或繪制曲線圖、繪制直方圖）

【解析】略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在盛有新鮮血液的試管中加入少量的抗凝劑后，靜置一段時(shí)間后，上層呈淡黃色半透明的液體是（ ）
A.血漿
B.血小板
C.白細(xì)胞
D.紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是眼鏡蛇的特點(diǎn)（　　）
A.頭部后面有頸
B.體表有角質(zhì)的鱗片
C.體表被毛
D.用肺呼吸陸上產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣進(jìn)入肺的正確順序是（　�。�
①鼻腔 ②支氣管 ③喉 ④肺泡 ⑤氣管．
A.①②③④⑤
B.①③②⑤④
C.①③⑤②④
D.①⑤③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻是一種營(yíng)群體生活的動(dòng)物，下列能干擾螞蟻之間通訊的是（　�。�
A.鈴聲
B.喊叫
C.跳舞
D.香料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種生物受精卵分裂和分化過程的示意圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是 (　)

A. 細(xì)胞核中的DNA數(shù)量在c細(xì)胞和受精卵中不相等

B. a、b、c三種細(xì)胞繼續(xù)分裂可產(chǎn)生更多的細(xì)胞

C. 該生物進(jìn)行分裂生殖

D. ①過程表示細(xì)胞分裂,②過程表示細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)甲圖所示的是________細(xì)胞。

(2)圖中[3]所示結(jié)構(gòu)是_________，具有保護(hù)和控制物質(zhì)_________細(xì)胞的作用。

(3)不同的水果味道不同，如西瓜甜、榴蓮香等，這與圖中[ ]所示結(jié)構(gòu)有關(guān)。

(4)植物、動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器[ ]_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生殖系統(tǒng)中，能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是（　�。�
A.陰囊和陰道
B.附睪和子宮
C.輸精管和輸卵管
D.睪丸和卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，當(dāng)屈肘時(shí)，肱二頭肌、肱三頭肌如何運(yùn)動(dòng)（　�。�

A. 肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張

B. 肱三頭肌收縮，肱二頭肌收縮

C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張

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同步練習(xí)冊(cè)答案