請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識回答下列問題。

（1）a、b表示植物的生理活動：a是________，b是________。

（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是________，B是________。

（3）a作用的意義：不但為生物圈中所有的生物的生命活動提供了________，而且提供了呼吸作用需要的________，同時減少了大氣中的________含量，維持了生物圈中的________________平衡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州惠民大年陳鎮(zhèn)中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兒童缺鈣除了補鈣外，還應(yīng)補充（ ）

A 維生素A B 維生素B1 C 維生素C D 維生素D

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

甲魚、章魚、娃娃魚都不是魚類。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物之間的關(guān)系不屬于共生關(guān)系的是

A、馬牛羊和體內(nèi)的細菌

B、豆科植物和根瘤菌

C、構(gòu)成地衣的藻類和真菌

D、十字花科植物和菜粉蝶

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

長白山自然保護區(qū)主要保護的是

A、溫帶森林生態(tài)系統(tǒng) B、寒帶森林生態(tài)系統(tǒng)

C、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D、草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物體中屬于生物的是

①陽光 ②松樹 ③空氣 ④細菌 ⑤金魚 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚蟲

A、②④⑤⑦⑨ B、②④⑥⑧ C、①③⑤⑦⑨ D、①③⑥⑧

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物鏈中，書寫正確的是

A、陽光→草→兔→狼

B、鷹→蛇→蛙→昆蟲→草

C、草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹

D、草→蝗蟲→細菌、真菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于間接破壞森林行為的是

A、經(jīng)常用一次性筷子用餐 B、將報紙賣給廢品回收站

C、使用金屬瓶裝飲料 D、砍伐森林擴大耕地

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南商丘市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家推測，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了（ ）

A、原始生命 B、低等的動植物

C 、復(fù)雜有機物 D、簡單的有機物

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同步練習(xí)冊答案