9．圍成關(guān)節(jié)腔的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)囊B．關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)囊
C．關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)軟骨D．關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

分析 如圖關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨．

解答 解：關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面和關(guān)節(jié)囊圍成的空腔是關(guān)節(jié)腔．
故選：B

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．鍛煉身體的方式有多種，游泳是效果較好的一種．在下列相關(guān)判斷中，正確的是（　�。�
A．游泳時(shí)，神經(jīng)調(diào)節(jié)起作用，其他調(diào)節(jié)不起作用
B．很多人都會(huì)游泳，所以游泳是人的一種本能
C．游泳動(dòng)作的完成離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其它系統(tǒng)的配合
D．人一旦學(xué)會(huì)游泳就會(huì)終身不忘，可見游泳是一種條件反射

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不是細(xì)菌特征的是（　　）
A．個(gè)體微小，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核
B．能通過分裂的方式繁殖后代
C．細(xì)胞內(nèi)無葉綠體，靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活
D．既有微小的種類，也有個(gè)體較大的種類，細(xì)胞有真正細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)以探究“溫度對種子萌發(fā)的影響”：
【實(shí)驗(yàn)步驟】
步驟1：取A、B兩種植物的種子各150粒，同種植物的種子取自同一批，且飽滿、大小基本相同．
步驟2：將A植物種子平均分成A1、A2、A3三組，B植物種子平均分成B1、B2、B3三組．六組種子分別按如下條件播撒在6個(gè)花盆中：
條件A1B1A2B2A3B3
溫度（℃）-53065
水分適宜且   ①
光黑暗
步驟3：4天后，觀察并統(tǒng)計(jì)各組種子的發(fā)芽率．
請回答：
（1）表格中的①應(yīng)填等量．
（2）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，A植物種子中A1、A3組均未萌發(fā)，A2組種子大多數(shù)萌發(fā)，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明A種植物種子萌發(fā)需要適宜的溫度．
（3）A2組種子萌發(fā)時(shí)所需的有機(jī)物來自種子的結(jié)構(gòu)--子葉或胚乳．
（4）B植物種子三組均未萌發(fā)，原因可能有（至少寫出兩點(diǎn)）：B種植物種子萌發(fā)可能需要光、實(shí)驗(yàn)中的三種溫度都不是B種植物種子萌發(fā)的適宜溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．青蛙是田園衛(wèi)士，人類的好朋友，我們要保護(hù)青蛙．下列有關(guān)青蛙的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．幼體生活在水中，成體水陸兩棲
B．幼體用鰓呼吸，成體主要用肺呼吸
C．雌雄異體，受精作用在體內(nèi)進(jìn)行
D．幼體與成體差異很大，其發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示反射弧的組成，據(jù)圖回答：
（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．
（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，它的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。谙ヌ瓷鋾r(shí)，當(dāng)叩擊膝蓋下位韌帶時(shí)，[①]感受器受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沖動(dòng)沿著[②]傳入神經(jīng)傳到脊髓里的[③]神經(jīng)中樞，由這里發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)，再經(jīng)過[④]傳出神經(jīng)，傳到[⑤]效應(yīng)器，引起大腿上的肌肉收縮，使小腿前伸．
（3）如果把④切斷，該反射還能發(fā)生嗎？不能．是否還有感覺？有．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．形成尿液的器官（　�。�
A．卵巢B．睪丸C．腎臟D．胎盤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．扁形動(dòng)物只能營寄生生活．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．為了探究骨的成分和特性，某校八年級的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)．以下是同學(xué)們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)記錄表
操作項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)組對照組
ⅠⅡ
實(shí)驗(yàn)方法用酒精燈火焰燒魚骨用稀鹽酸浸泡魚骨不做處理
結(jié)果
鑒別方法用解剖針敲擊對骨彎曲敲擊和彎曲
結(jié)果
結(jié)論
認(rèn)真閱讀以上實(shí)驗(yàn)方案，并回答以下問題：
（1）實(shí)驗(yàn)I骨在煅燒過程中，燃燒掉的是有機(jī)物，骨失去了原有的柔韌性．
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，稀鹽酸溶解無機(jī)物時(shí)有氣泡產(chǎn)生，這種氣體是二氧化碳．
（3）同學(xué)們開展實(shí)驗(yàn)探究后，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：骨的成分包括無機(jī)物 和有機(jī)物．

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