20．大豆種子中發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．胚芽B．胚乳C．胚D．子葉

分析 種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái)，從子葉或胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長(zhǎng)：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．

解答 解：胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分，胚芽、胚根、胚軸和子葉組成胚，因此大豆種子中發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是胚．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的萌發(fā)過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中1是根尖的成熟區(qū)，上面有根毛是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．
（2）當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度大于（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時(shí)，根細(xì)胞吸水．當(dāng)該區(qū)細(xì)胞液濃度小于（“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時(shí)，根細(xì)胞失水．
（3）土壤溶液中的水和無(wú)機(jī)鹽被吸收進(jìn)植物體內(nèi)后，是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o、葉等其它器官中的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中生產(chǎn)者是草，初級(jí)消費(fèi)者是兔、鼠．
（2）該食物網(wǎng)有5 條食物鏈，其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧ㄓ梦淖趾图^表示）．
（3）除了圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有分解者和非生物部分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．以下生物，除哪一種外都是由細(xì)胞構(gòu)成的（　�。�
A．草履蟲B．流感病毒C．海帶D．向日葵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A．線粒體B．葉綠體C．細(xì)胞壁D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝，且兩根樹枝的樹葉一多一少，開始時(shí)天平兩端平衡．現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)天平的變化是（　�。�
A．左端上升B．先右端上升，后下降
C．先左端上升，后下降D．右端上升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．人的血型是遺傳的，一般終身不變．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．家兔的毛有白色和黑色之分，用B表示控制顯性性狀的基因，用表示控制隱性性狀的基因，某生物興趣小組對(duì)家兔的毛色遺傳現(xiàn)象進(jìn)行觀察，有關(guān)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示摸清分析回答下列問(wèn)題．
組別親代子代
第一對(duì)黑色×白色白色（4只），黑色（5只）
第二對(duì)黑色×黑色白色（2只），黑色（6只）
（1）家兔毛的白色與黑色是相對(duì)性狀；根據(jù)表中信息可以推斷出顯性性狀是黑色；
（2）第一對(duì)親代的基因組成是Bb、bb；第二對(duì)親代的基因組成是Bb、Bb；
（3）第一對(duì)親代再進(jìn)行繁殖，如果只生一只小兔，毛色為白色的概率為50%
（4）某科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行“克隆兔”實(shí)驗(yàn)：取出褐色雄兔體細(xì)胞核，注入白色雌兔的去細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，經(jīng)分裂形成早期胚胎后，再移入黑色雌兔的子宮孕育．你推測(cè)，將來(lái)發(fā)育的小兔性別是雄兔，毛色是褐色．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．甘油和脂肪酸是由哪一結(jié)構(gòu)吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的？（　�。�
A．胃B．小腸
C．小腸絨毛毛細(xì)血管D．小腸絨毛毛細(xì)淋巴管

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同步練習(xí)冊(cè)答案