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1．細胞分化的結果形成了（　�。�
A．器官B．生物體C．系統D．組織

分析 細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程．

解答 解：細胞分裂產生的新細胞起初在形態(tài)、結構方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能，形態(tài)結構也發(fā)生了變化，即細胞分化從而形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)結構功能相同的細胞群稱之為組織，如分生組織、營養(yǎng)組織、保護組織、輸導組織等．因此細胞分化的結果形成了組織．細胞分化如圖：
．
 a細胞最終分化形成了bcde四種組織．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分化的過程和組織的概念

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．一位同學在顯微鏡下觀察一種細胞，這種細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡．這種細胞肯定不是（　　）
A．洋蔥表皮細胞B．黃瓜表皮果肉細胞
C．黑藻葉片細胞D．人的口腔上皮細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是關節(jié)的模式圖，據圖回答問題：
（1）在關節(jié)的結構中，相當于汽車減震裝置的結構是[3]關節(jié)軟骨．
（2）使關節(jié)運動靈活的結構特點是：圖中[1]關節(jié)囊內表面還能分泌滑液，可減少骨與骨之間的摩擦．
（3）我們通常說的脫臼是指[4]關節(jié)頭從[5]關節(jié)窩中脫落出來的現象．
（4）關節(jié)在人體運動過程中主要起到B的作用．
A、連接            B、支點          C、保護            D、支持．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示細胞結構圖，敘述不正確的是（　�。�
A．[③]是細胞核，含有遺傳物質
B．切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質存在于[②]中
C．植物細胞中的線粒體能利用無機物合成有機物
D．洋蔥鱗片葉內表皮細胞具有，而人體細胞中沒有的結構是細胞壁和液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某同學正在使用顯微鏡，在低倍鏡視野中看到的圖象偏向左上方，他想將物像移到視野正中央，應將玻片
（　�。�
A．向左上方移動B．向右上方移動C．向左下方移動D．向右下方移動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．你在顯微鏡下看到的草履蟲的形狀看起來（　�。�
A．呈梭形B．不規(guī)則C．像倒置的草鞋底D．呈圓形

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．葵花籽和西瓜子分別是由（　�。┌l(fā)育而成的．
A．子房和子房B．子房和胚珠C．胚珠和胚珠D．胚珠和子房

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各項中能正確表示食物鏈的是（　�。�
A．泥→小蝦→小魚→大魚B．草→兔→狐
C．蟬→螳螂→黃雀D．田鼠→貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣，把體內的二氧化碳排到空氣中，這一過程是通過呼吸運動來完成的．圖（一）為呼吸系統模式圖，圖（二）為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖，圖（三）肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖．請據圖回答下列問題：

（1）圖（一）中的A位于胸腔的底部，指的是膈肌，圖（二）所示曲線中的b-c段表示人體吸氣過程．
（2）圖（三）中1代表的物質是二氧化碳，血液從毛細血管的B端流到C端后，其成分變化是氧氣含量增加．

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