【題目】“女大十八變,越變越好看”,與這種變化有直接關系的器官是( )
A.大腦 B.子宮 C.卵巢 D.心臟
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是 , 該植物白天和晚上都能進行的生理活動是 . (填字母)
(2)圖乙中代表光合作用的曲線是 , 對維持生物圈的平衡有重要的作用.
(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中生理活動.(填字母)
(4)光合作用主要在葉片的細胞中進行.
(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>方法(答一種即可).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四種單細胞生物在結構上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨立存在
(1)A、B都屬于菌類,A在細胞結構上與B最主要的區(qū)別是_____。
(2)C屬于植物,因為其細胞結構中有_____,所以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著_____的角色。
(3)D屬于動物,它在細胞結構上與其他三種生物最主要的區(qū)別是___________。
(4)B、C、D細胞的基本結構相同的,都有____________________。
(5)上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動,多細胞生物又是以單個細胞為基本構建的?梢,細胞是生物體___________基本單位。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設計了一個探究實驗來研究這個問題。試回答下列問題:
(1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設:
(3)實驗設計:
①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如上圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取 只孑孓放入乙燒杯中;
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
⑤該對照實驗的變量是 。
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