分析 (1)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)中,蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
(2)口腔中的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪.
(3)消化道依次由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成,因此,圖中:A口腔、B咽和食道、C胃、D小腸、E大腸、F肛門.
解答 解:(1)(2)(3)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程是這樣的:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,能夠促進(jìn)脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;即淀粉的消化開始于口腔,蛋白質(zhì)的消化開始于胃,脂肪的消化從小腸開始,分析圖示中的曲線可知:甲曲線代表脂肪的消化,乙曲線代表淀粉的消化,丙曲線代表蛋白質(zhì)的消化.
(4)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所;分析圖示可知,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在小腸內(nèi)都被徹底消化,食道和大腸對(duì)食物沒有消化作用.
故答案為:(1)脂肪;
(2)口腔;
(3)蛋白質(zhì);
(4)小腸.
點(diǎn)評(píng) 解答該題的關(guān)鍵是正確識(shí)圖,三條曲線分別代表了淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在各段消化道內(nèi)被消化的程度.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
檢查項(xiàng)目 | 正常值 | 檢查結(jié)果 |
紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC) | 3.5×1012-5.5×1012個(gè)/L | 3.0×1012個(gè)/L |
白細(xì)胞計(jì)數(shù)(WBC) | 5.0×109-1.0×1010個(gè)/L | 8.0×109個(gè)/L |
血小板計(jì)數(shù)(PLT) | 1.5×1011-3.5×1011個(gè)/L | 2.6×1011個(gè)/L |
血紅蛋白(Hb) | 110-160g/L | 95g/L |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管 編號(hào) | 加入材料 | 水溫(℃) | 恒溫時(shí)間(分鐘) | 加碘液后的現(xiàn)象 |
1 | 饅頭碎屑+唾液2mL | 90 | 10 | A |
2 | 饅頭碎屑+唾液2mL | 37 | 10 | B |
3 | 饅頭碎屑+胃液2mL | 37 | 10 | C |
4 | 饅頭碎屑+清水2mL | 37 | 10 | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林古猿變成人類 | B. | 育成高產(chǎn)小麥品種 | ||
C. | 千姿百態(tài)的金魚 | D. | 信鴿放飛上千公里歸來 |
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