圖是某種樹葉的外形圖,圖中①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若此圖為光合作用示意圖,則①②③④分別是:

①_________;②_________;③水;④_________。

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①②分別是①_________;②_________。

(3)若此圖中②所指的物質(zhì)是水分,則此圖為__________________示意圖。

二氧化碳   氧氣     淀粉或有機物

氧氣  二氧化碳

蒸騰作用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?岳陽一模)如圖是某種樹葉的外形圖,圖中①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向.請完成下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,則①④分別是:
二氧化碳
二氧化碳
        ④
有機物
有機物

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①②分別是:
氧氣
氧氣
        ②
二氧化碳
二氧化碳

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指物質(zhì)是
水蒸氣
水蒸氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?威海)如圖是某種樹葉的外形圖,圖中①,②,③,④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,則①,②,③,④分別是:
二氧化碳
二氧化碳
;②
氧氣
氧氣
;③
;④
有機物
有機物

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:
氧氣
氧氣
;②
二氧化碳
二氧化碳

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是

(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有
3
3
種,夜晚進行的有
2
2
種.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別是:①
二氧化碳
二氧化碳
,②
氧氣
氧氣
,③水和無機鹽,④
有機物
有機物

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是:①
氧氣
氧氣
,②
二氧化碳
二氧化碳

(3)植物散失水分主要是通過葉片的蒸騰作用進行的,葉片散失水分的“門戶”是
氣孔
氣孔
,其開閉是由
保衛(wèi)細胞
保衛(wèi)細胞
控制的.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖北襄陽市七年級上學期期末測試生物試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題

(9分)如圖是某種樹葉的外形圖,圖中的①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答問題:

(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別表示的是:
           ②          
           ④          
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是①                  
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是             
(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有     種,夜間進行的有  種。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖北襄陽市七年級上學期期末測試生物試卷(一)(解析版) 題型:綜合題

(9分)如圖是某種樹葉的外形圖,圖中的①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答問題:

(1)若此圖為光合作用示意圖,則①、②、③、④分別表示的是:

           ②           

           ④           

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①、②分別是①                   

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是              

(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有      種,夜間進行的有   種。

 

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