【題目】生物圈中的動物具有許多復(fù)雜的行為，其中具有社會行為的一組動物是（　�。�

①蜜蜂 ②蝗蟲 ③象 ④狒狒 ⑤青蛙

A. ①②③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤

【答案】B

【解析】

具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定組織，成員之間有明確分工，有的高等動物還形成等級。

①蜜蜂群體中有蜂王、雄峰和工蜂，并分工明確，各負(fù)其責(zé)，因此屬于社會行為；③象和④狒狒的群體內(nèi)有等級次序和分工，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，因此屬于社會行為；而②蝗蟲和⑤青蛙則不具備這些特點(diǎn)，不具有社會行為。B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組“探究植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下：

①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處24小時后，分別放置在密封瓶A和B內(nèi)；

②將B瓶移到光下6～7小時，A瓶仍然放在暗處（如圖甲）；

③取下瓶蓋，將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入A瓶和B瓶（如圖乙）；

④分別從A、B兩瓶中摘取大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱脫色；

⑤取出脫色后的葉片漂洗，滴加碘酒。

請回答：（1）步驟①將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的_____耗盡。

（2）步驟②中控制的變量是_____。

（3）步驟④將葉片脫色，脫去的是葉綠體中的_____。

（4）步驟⑤滴加碘酒后，能夠變藍(lán)色的是摘自_____（填“A”或“B”）瓶的葉片，這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是_____，還說明光合作用需要的條件是_____。

（5）步驟③，伸入B瓶的蠟燭復(fù)燃，說明B瓶的植株進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生了充足的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流，而植物體內(nèi)的水則往高處移動，即使是號稱“世界爺”的巨杉（高達(dá)142米），水分也能運(yùn)輸?shù)綐渖遥敲�，水向高處移動的動力來�?/span>（ ）

A．呼吸作用 B．光合作用

C．吸收作用 D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四種生物甲、乙、丙、丁，已知甲、乙同科不同屬，甲、丙同屬不同種，甲、丁同目不同科，請你判斷與甲親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是（　�。�

A. 乙 B. 丙 C. 丁 D. 不確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述，正確的是（　�。�

A. 生產(chǎn)者都是植物 B. 動物都是消費(fèi)者

C. 分解者就是微生物 D. 蚯蚓屬于分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于可遺傳的變異是（　　）

A. 水稻雜交獲得優(yōu)良品種 B. 單眼皮整容成的雙眼皮

C. 直發(fā)燙成的卷發(fā) D. 水肥充足導(dǎo)致小麥麥穗大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于幽門螺桿菌的描述，不正確的是（　�。�

A. 它沒有成形的細(xì)胞核

B. 它能將無機(jī)物合成有機(jī)物，儲存能量

C. 它是單細(xì)胞生物，個體微小

D. 它的分裂速度很快，主要靠分裂方式繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙不屬于真正的陸生脊椎動物的原因是（ ）

A. 體溫不恒定 B. 生殖離不開水 C. 變態(tài)發(fā)育 D. 皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在競走運(yùn)動中，運(yùn)動員若出現(xiàn)奔跑動作就視為犯規(guī)。裁判員判斷的依據(jù)是運(yùn)動員的

A. 速度過快 B. 小腿抬得過高

C. 雙腳同時離地，出現(xiàn)騰空 D. 兩腿交替前行

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同步練習(xí)冊答案