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如圖中甲、乙、丙三條曲線，分別表示食物中三種營養(yǎng)物質，在消化道內被消化的變化情況，則丙曲線表示哪種營養(yǎng)物質的消化情況（ ）

A．淀粉 B．蛋白質 C．脂肪 D．水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省廊坊市文安縣八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對生物進行分類的主要目的不包括（ ）

A．了解生物的多樣性 B．了解生物之間的親緣關系

C．了解生物之間是進化關系 D．了解生物的有害和有益物種

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西貴港市平南縣七年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

各項中，不屬于生物多樣性的是（ ）

A．細胞多樣性 B．遺傳多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．物種多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省平涼市七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當人體受傷出血時，有止血和加速凝血作用的是（ ）

A．血漿 B．紅細胞 C．血小板 D．白細胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省平涼市七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖模擬人體呼吸過程，下列說法不正確的是（ ）

A．氣球表示肺

B．玻璃管表示氣體進出的通道﹣呼吸道

C．兩幅圖分別表示呼氣和吸氣過程

D．兩幅圖分別表示胸廓與呼氣與吸氣時的變化

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省平涼市七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現在特別提倡對學生進行感恩教育，而母親十月懷胎是良好的素材．母親要為胎兒提供所需要的養(yǎng)料和氧氣，排出胎兒產生的二氧化碳等廢物，母親和胎兒之間進行物質交換是通過（ ）

A．子宮內膜 B．輸卵管 C．胎盤 D．卵巢

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧省營口市八年級上第三次質檢生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據圖中關節(jié)結構示意圖回答：

（1）填寫圖中各部分結構名稱

①_________②_________ ③_________

④_________⑤_________

（2）當骨骼肌受到神經傳來的刺激而收縮時，就會牽動骨關節(jié)圍繞_________活動，于是軀體就會產生運動．

（3）運動時減少兩骨之間摩擦的是_________；把兩塊骨牢固地聯系在一起的是_________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

【實驗探究】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響．下表是霏霏利用菜豆種子進行的五組實驗：將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中，在不同條件下培養(yǎng)數日并記錄結果．請你分析并回答下列相關問題：

組 別

A

B

C

D

E

場 所

光下

光下

光下

光下

黑暗處

溫 度

25℃

25℃

0℃

25℃

25℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

水淹沒種子

潮濕

種子發(fā)芽情況

19粒

0粒

0粒

0粒

18粒

（1）B組實驗中，種子未能萌發(fā)的原因是________________．

（2）對照A、C兩組實驗，得出的結論是________________________．

（3）對照A、E兩組實驗，得出的結論是________________________．

（4）A、D兩組對照，實驗變量是________，得出的結論是________________________．

（5）霏霏做的五組實驗中，共有4組對照實驗．D、E兩組的實驗可以形成對照嗎？

答：____________________________．

（6）霏霏做實驗時，明明也在旁邊，并向霏霏建議：用10粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分

成5等份進行實驗即可．但霏霏并沒有采納明明的建議．你認為霏霏做得對嗎？

答：____________________________．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省南通市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最容易找到苔蘚植物的環(huán)境是（ ）

A．背陰潮濕，無污染的環(huán)境 B．背陰潮濕，有污染的環(huán)境

C．向陽干燥，有污染的環(huán)境 D．向陽潮濕，無污染的環(huán)境

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