18.如表是某同學(xué)根據(jù)患者的癥狀表現(xiàn),對(duì)其進(jìn)行的可能病因分析,你認(rèn)為哪一項(xiàng)分析是不正確的( 。
選項(xiàng)患者癥狀表現(xiàn)病因
A脖子腫大,呼吸困難缺碘造成甲狀腺激素分泌不足
B尿液中含有葡萄糖胰島素分泌不足
C生長(zhǎng)遲緩、身體矮小、智力低下幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足
D身體逐漸消瘦,情緒容易激動(dòng)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多
A.AB.BC.CD.D

分析 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.激素分泌異常時(shí)會(huì)導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病.如圖:

激素癥狀
生長(zhǎng)激素幼年時(shí)分泌過(guò)少侏儒癥
幼年時(shí)分泌過(guò)多巨人癥
成年后分泌過(guò)多肢端肥大癥
甲狀腺激素幼年時(shí)分泌過(guò)少呆小癥
成年后分泌過(guò)多甲亢
成年缺碘,甲狀腺激素合成不足大脖子病
胰島素分泌較少時(shí)糖尿病

解答 解:A、地方性甲狀腺腫即大脖子病的癥狀是脖子腫大、呼吸困難、勞動(dòng)時(shí)心跳快、氣短,這種病是由于土壤、飲水和食物中缺碘引起的,碘是合成甲狀腺激素的原料,A正確;
B、若尿液中含有葡萄糖,可能是胰島素分泌不足,或者是腎小管發(fā)生病變,B正確;
C、呆小癥是由于幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足引起的.患者身材矮小,智力低下,C正確;
D、如果成人甲狀腺激素分泌過(guò)多,就會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn),患者食量大增而身體卻逐漸消瘦,情緒易于激動(dòng),D錯(cuò)誤;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握激素對(duì)人體的作用及分泌異常時(shí)引起的癥狀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于用鼻呼吸比用口呼吸要衛(wèi)生的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.鼻腔內(nèi)有鼻毛,能阻擋空氣中的灰塵
B.影響呼吸鼻黏膜分泌的黏液能粘住空氣中的灰塵和細(xì)菌
C.鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,能使冷的空氣變得溫暖濕潤(rùn)
D.口腔內(nèi)有唾液和殘留的食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列屬于傳染病的是(  )
A.胃病B.手足口病C.心臟病D.糖尿病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)染色體主要是由兩種成分組成,圖1中的①表示組成染色體的DNA,②表示蛋白質(zhì).一般情況下,生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目恒定,而且是成對(duì)存在的.
(2)觀察如圖2的人體染色體圖,此人的染色體數(shù)目是47條,該圖反映出的異常之處是21號(hào)染色體有三條,據(jù)圖示判斷,此人性別為女(填“男”或“女”)性.
(3)具有如圖2染色體組成的個(gè)體,表現(xiàn)出先天性智力低下,生長(zhǎng)發(fā)育障礙,常合并心臟和其他器官的先天畸形等癥狀,被稱為唐氏綜合征.據(jù)調(diào)查,唐氏綜合征發(fā)生率與母親懷孕年齡相關(guān),一般人群出生時(shí)的母親年齡平均為25.2歲,而唐氏患兒的母親年齡平均為34.4歲.某醫(yī)院在分析高齡孕婦(大于35歲)胎兒異常染色體發(fā)生情況時(shí),獲得這樣的數(shù)據(jù):38~40歲組、41~48歲組分別是35~37歲組的2.60倍與5.29倍.
①調(diào)查發(fā)現(xiàn),母親年齡越大,生出唐氏患兒的風(fēng)險(xiǎn)越高.
②當(dāng)卵細(xì)胞中的染色體組成為23條常染色體和1條X性染色體時(shí),與正常的精子結(jié)合后,會(huì)發(fā)育成唐氏患兒.
③在降低唐氏患兒出生率方面,你給出的建議是適齡生育或者產(chǎn)前檢查.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.二十世紀(jì)七十年代末,美國(guó)科學(xué)家將我國(guó)的野生大豆引進(jìn)到美國(guó),與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個(gè)事例體現(xiàn)了( 。
A.生物環(huán)境的多樣性B.生物種類的多樣性
C.基因的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①〜④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來(lái)分類的是( 。
A.①木耳②銀杏  ③墻蘚④水綿
B.①銀耳    ②水杉    ③向日葵  ④衣藻
C.①香菇②油松  ③腎蕨④紫菜
D.①猴頭菇  ②側(cè)柏  ③葫蘆蘚  ④海帶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖為某人腎單位內(nèi)葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)的含量變化曲線圖,其中a、b、c表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu),那a、b、c、d 內(nèi)的液體及x、y、z曲線所代表的物質(zhì)名稱正確的是( 。
A.b內(nèi)是原尿,y是蛋白質(zhì)B.c內(nèi)是原尿,y是葡萄糖
C.a內(nèi)是血液,z葡萄糖D.d內(nèi)是尿液,x是尿素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在聽覺形成過(guò)程中,能把鼓膜產(chǎn)生的振動(dòng)傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是( 。
A.耳蝸B.咽鼓管C.三塊聽小骨D.鼓室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在生活和學(xué)習(xí)中,我們難免會(huì)出現(xiàn)緊張、煩惱、焦慮等不良情緒,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié).下列調(diào)節(jié)方法中,不可取的是( 。
A.聽聽輕音樂,分散注意力B.與老師交流談心,解心結(jié)
C.通宵上網(wǎng),忘卻心頭煩惱D.看場(chǎng)喜劇電影,緩解緊張

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同步練習(xí)冊(cè)答案