【題目】動(dòng)物類群多種多樣，但它們都具有許多的共同特征。下列各項(xiàng)屬于大多數(shù)動(dòng)物區(qū)別于植物的共同特征的是（　�。�

A. 需要營養(yǎng)

B. 能主動(dòng)的、迅速的、有目的改變其空間位置

C. 繁殖快

D. 能對外界刺激產(chǎn)生一定的反應(yīng)而植物不能

【答案】B

【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。據(jù)此答題。

動(dòng)植物的生長都需要營養(yǎng)，A不符合題意；
動(dòng)物因外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的不同，其運(yùn)動(dòng)方式也有所不同，有飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等，絕大多數(shù)動(dòng)物區(qū)別于植物的共有特點(diǎn)是能自由的運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)的、迅速的、有目的改變其空間位置，B符合題意；
植物也能生長發(fā)育、繁殖后代，C不符合題意；
生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，如含羞草受刺激后葉卷起來，D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上已知的生物物種中，三分之二以上是動(dòng)物。請根據(jù)特征寫出對應(yīng)的動(dòng)物類群的名稱，或者根據(jù)動(dòng)物類群的名稱寫出對應(yīng)的特征。

（1）______動(dòng)物：身體由兩層細(xì)胞組成，輻射對稱：常見物種有水螅、水母等。

（2）______動(dòng)物：動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類群，如昆蟲。

（3）魚類：終生生活在水中，用鰭游泳，用______呼吸，如草魚。

（4）兩棲動(dòng)物：多數(shù)幼體水中生活，用______呼吸；成體水陸生活，用肺呼吸，如青蛙。

（5）______動(dòng)物：脊椎動(dòng)物中的最高級類群，是胎生哺乳的恒溫動(dòng)物，如狗。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類活動(dòng)對生物圈造成了很多不利的影響，地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣。某生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬酸雨對植物影響的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:用食醋和清水配制成pH為4的模擬酸雨、淸水、若干用淸水浸泡過的大豆種子、培養(yǎng)皿兩個(gè)。

（―）實(shí)驗(yàn)假設(shè)：模擬酸雨對大豆種子的______________________有影響。

（二）實(shí)驗(yàn)過程：

（1）取兩個(gè)培養(yǎng)皿并編號A和B，在A培養(yǎng)皿里放人若干用淸水浸泡過的大豆種子，在B培養(yǎng)皿里放入

___________的用淸、水浸泡過的大豆種子。

（2）每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中噴灑一定量的___________，向B培養(yǎng)皿中噴灑等量的淸水。布置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

（3）定時(shí)觀察A、B兩培養(yǎng)皿中大豆種子萌發(fā)情況并做好記錄。

（4）分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

（三）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B培養(yǎng)皿的目的是______________________。

（2）“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)為減少酸雨對生態(tài)環(huán)境的破壞，我們應(yīng)該怎么做？

_____________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)含有12對染色體的細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行分裂4次，得到的細(xì)胞數(shù)和染色體數(shù)分別是（ ）

A．4，12對 B．8，6對

C．12，24對 D．16，12對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由于藏羚羊的羊絨價(jià)格昂貴，偷獵者躲避管理保護(hù)人員，鉆管理的空子進(jìn)行非法偷獵藏羚羊，嚴(yán)重威脅藏羚羊的生存。藏羚羊在1970年之前仍有100多萬只，可是到了90年代后便急速下降到了5萬多只。你認(rèn)為藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是（　�。�

A. 草場的退化 B. 人類的肆虐捕殺

C. 外來生物入侵 D. 自然環(huán)境的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)家研究細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)采用的方法主要是（　�。�

A. 調(diào)查法B. 文獻(xiàn)法C. 比較法D. 觀察法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境的說法不正確的是（ ）

A. “萬物生長靠太陽”說明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來源于太陽

B. “雨露滋潤禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)

C. “倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”說明了生物因素對生物的影響

D. “大魚吃小魚，小魚吃蝦米”中，若水體受到污染，則大魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A. 青蛙將受精卵產(chǎn)入水中，受精卵在水中發(fā)育

B. 蝗蟲有外骨骼，發(fā)育過程中需要蛻皮

C. 蝗蟲是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲

D. 雞卵中的卵黃發(fā)育成雛雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由單層細(xì)胞構(gòu)成，利于物質(zhì)交換，這充分體現(xiàn)了生物學(xué)的哪個(gè)觀點(diǎn)

A. 物質(zhì)決定意識B. 結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)

C. 用進(jìn)廢退D. 新陳代謝

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同步練習(xí)冊答案