5.請(qǐng)將下列生物與其類別用線連接起來,并將字母填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)中.

1--D   ②--E   ③--A  ④--C--C   ⑤--B.

分析 根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物,體內(nèi)沒有脊柱的動(dòng)物叫做無脊椎動(dòng)物;魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;而原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物體內(nèi)都沒有脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物.

解答 解:①企鵝、鵝前肢變成了翼,屬于鳥類;
②海豚、鯨胎生哺乳,屬于哺乳動(dòng)物;
③海馬、中華鱘終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類;
④海龜、鱷魚體表覆蓋著角質(zhì)的甲,屬于爬行動(dòng)物;
⑤青蛙、大鯢幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,屬于兩棲動(dòng)物.
故答案為:

①D;②E;③A;④C;⑤B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確各動(dòng)物類群的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.以下幾個(gè)研究動(dòng)物行為的案例,主要采用觀察法的是 ( 。
A.弗里施對(duì)蜜蜂色覺的研究B.勞倫茲對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究
C.法布爾對(duì)昆蟲的研究D.廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為的研究

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是關(guān)節(jié)的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)觀察圖,一個(gè)關(guān)節(jié)中至少要有兩塊骨,把骨連在一起的是關(guān)節(jié)囊.
(2)剝開關(guān)節(jié),可以看到“c”內(nèi)有滑液,用手摸圖中的“e”,感覺光滑,二者都有減少摩擦的作用.
(3)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.水稻與草的關(guān)系是( 。
A.競(jìng)爭(zhēng)B.合作C.寄生D.捕食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列選項(xiàng)中,不是海蜇的特征的是(  )
A.身體呈輻射對(duì)稱B.有口無肛門C.身體呈兩側(cè)對(duì)稱D.體表有刺細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體缺乏( 。⿻r(shí),易患?jí)难。?table class="qanwser">A.維生素B.維生素B1C.維生素CD.維生素D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.動(dòng)物和人體的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.√ (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.經(jīng)科學(xué)家研究認(rèn)為,大象的細(xì)胞與小鼠細(xì)胞的大小有明顯差異.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.用你所學(xué)的生物知識(shí)來判斷,以下說法正確的是( 。
A.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核,細(xì)胞核中有DNA,DNA由染色體和蛋白質(zhì)組成
B.女性卵細(xì)胞中染色體的組成是22對(duì)+X
C.近親結(jié)婚,其后代患遺傳病的可能性較大.
D.人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,其中第三道防線是皮膚和黏膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案