（2011?莆田）下列屬于非條件反射活動的是（　�。�
分析：此題考查的知識點是非條件反射與條件反射的區(qū)別．解答時可以從非條件反射與條件反射的不同特點方面來切入．
解答：解：非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．如縮手反射、嬰兒的吮吸等．強(qiáng)光射眼，迅速閉眼，這種反射活動是人與生俱來、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射．
條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．聽到鈴聲進(jìn)教室、看《唐山大地震》電影流淚、一朝被蛇咬，十年怕井繩，是出生后才有的，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射．
故選：A．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解非條件反射與條件反射的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?莆田）“水往低處流”是自然現(xiàn)象，而植物體內(nèi)的水是自下往上運(yùn)輸?shù)模@種運(yùn)輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏模ā　。?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?莆田）家鴿的卵產(chǎn)下后，胚胎發(fā)育暫時停止．要使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必需的環(huán)境條件是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?莆田）觀察右邊的顯微鏡示意圖，回答相關(guān)問題（在[]填代號，在橫線上填寫文字，以下同）：
（1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[①]
目鏡
目鏡
和[③]
物鏡
物鏡
．
（2）能使②緩慢升降的是[
8
8
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
．
（3）光線較弱時，應(yīng)選用⑥的
凹面鏡
凹面鏡
．
（4）將制作好的人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片放在顯微鏡下觀察，會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的細(xì)胞核染色最
深
深
   （選填“深”或“淺”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?莆田）小明同學(xué)得了某種細(xì)菌性疾病，下表是他在生病期間的體溫和抗體水平的變化情況，請據(jù)表回答：
星期 日 一 二 三 四 五 體溫（℃） 37 39.8 39 37 37 37 抗體水平 低 低 中 高 中 低
（1）該致病細(xì)菌的營養(yǎng)方式是
異養(yǎng)
異養(yǎng)
，它們和酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是不具有成形的
細(xì)胞核
細(xì)胞核
．
（2）小明體內(nèi)的抗體在星期
二
二
開始升高．能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如：該致病細(xì)菌），叫做
抗原
抗原
．
（3）小明的體溫在星期
三
三
開始恢復(fù)正常，這是由于特異性免疫作用的結(jié)果．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案