分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.
圖中A成蟲,B幼蟲,C受精卵,D蛹.
解答 解:(1)菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過C受精卵、B幼蟲、D蛹和A成蟲4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,與菜粉蝶相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是蛹期.
(3)菜粉蝶是害蟲,它在取食植物的葉,由于它在B幼蟲時期沒有翅膀不會飛,活動范圍小,適于消滅.
(4)有些昆蟲在發(fā)育過程中會出現(xiàn)蛻皮的現(xiàn)象,如蝗蟲,昆蟲蛻皮蛻掉的是它的外骨骼,蛻皮的原因是外骨骼不能隨著身體的生長而生長.
故答案為:(1)C→B→D→A 完全變態(tài)
(2)D蛹
(3)B幼蟲
(4)外骨骼 外骨骼不能隨著身體的生長而生長
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 袋鼠、海豚、貓 | B. | 青蛙、揚子鱷、蝗蟲 | ||
C. | 鱷魚、娃娃魚、墨魚 | D. | 蜜蜂、蜂鳥、蝴蝶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳濃度上升,氧氣濃度下降 | B. | 二氧化碳濃度上升,氧氣濃度上升 | ||
C. | 二氧化碳濃度下降,氧氣濃度上升 | D. | 二氧化碳濃度下降,氧氣濃度下降 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能否由母體直接產(chǎn)生新個體 | B. | 能否進(jìn)行細(xì)胞分裂 | ||
C. | 有無細(xì)胞數(shù)量的增多 | D. | 是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8厘米 | B. | 11厘米 | C. | 3厘米 | D. | 2厘米 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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