在觀察人口腔上皮細(xì)胞時先往載玻片上滴一滴


  1. A.
    清水
  2. B.
    糖水
  3. C.
    溫開水
  4. D.
    生理鹽水
D
在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,為了保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài),需要在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?常德)在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”的實驗中,下列關(guān)于顯微鏡的操作方法正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?塘沽區(qū)模擬)請根據(jù)以下顯微鏡實驗回答
(1)甲同學(xué)在顯微鏡的視野中看到一個“上”字,則載物臺上所放的透明紙上寫的字是

(2)乙同學(xué)在觀察人口腔上皮細(xì)胞實驗中,制作臨時裝片時,應(yīng)在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
,以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài).
(3)丙同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,顯微鏡目鏡為5×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選用的物鏡是
40×
40×

(4)使用顯微鏡對光的過程中,轉(zhuǎn)動
反光鏡
反光鏡
,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到白亮的圓形視野.
(5)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位,需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu).如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C分別為三種單細(xì)胞生物.請據(jù)圖回答問題.

(1)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
,使物像更加清晰.如果觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向
左上方
左上方
移動,使之位于視野的中央,便于觀察.
(2)在“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實驗中,刮取細(xì)胞前在載玻片上滴加的液體是
生理鹽水
生理鹽水

(3)圖中
是植物細(xì)胞.對比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是
B、C、D
B、C、D
.(填寫圖中字母)
(4)從細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上看,A與B、C的不同之處是,A無
成形的細(xì)胞核
成形的細(xì)胞核
;從營養(yǎng)方式上看,A、B、C三種生物都是
異養(yǎng)
異養(yǎng)
;從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A、C屬于
分解者
分解者

(5)在觀察B時,為了限制其快速運動,采取的措施是
放幾絲棉花纖維
放幾絲棉花纖維

(6)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是
線粒體
線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?龍巖)在觀察人口腔上皮細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)時,需制作臨時裝片,并使用顯微鏡觀察.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和視野中看到的口腔上皮細(xì)胞圖,請回答:

(1)制作裝片時,刮取口腔上皮細(xì)胞前,應(yīng)在載玻片中央滴的液體是
生理鹽水
生理鹽水

(2)對光時,左眼注視③
目鏡
目鏡
,同時雙手轉(zhuǎn)動[
]反光鏡,將光線反射到鏡筒里,直到整個視野呈雪白色為止.
(3)觀察時,看到的物像如甲圖所示,應(yīng)將裝片向
右上
右上
方移動后才能達(dá)到乙圖的效果.
(4)此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別為“5×”和“10×”,則物像被放大
50
50
倍.

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科目:初中生物 來源: 題型:

在觀察人口腔上皮細(xì)胞時先往載玻片滴一點( 。

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