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【題目】柳樹重量增加的主要原因是（　�。�

A. 柳樹從空氣中吸收二氧化碳，把二氧化碳和水合成淀粉等有機物

B. 柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物

C. 柳樹不斷地吸收雨水，含水量增大

【答案】A

【解析】植物的生活需要從土壤中吸收無機鹽，但是量很少；只給柳樹澆灌雨水，被柳樹吸收后水分大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一少部分作為光合作用的原料；柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；柳樹能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，使柳樹重量增加。因此柳樹重量增加的主要原因是柳樹從空氣中吸收二氧化碳，把二氧化碳和水合成淀粉等有機物。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究者從擬南芥的DNA分子上切取一段，導入棉花受精卵中，培育出具有抗旱耐鹽性狀的棉花植株（如圖所示）。下列敘述正確的是（ ）

A.抗旱耐鹽性狀由環(huán)境控制

B.切取的DNA只存在于棉花根細胞中

C.抗旱耐鹽性狀不可遺傳

D.該實驗說明基因能控制生物的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據圖①～④，下列說法錯誤的是( )

A. 圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖

B. ①與②的主要區(qū)別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等

C. 圖③也是一個細胞，它有細胞壁卻沒有成形的細胞核

D. 圖④示生物營寄生生活，沒有細胞結構也沒有自己的遺傳物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是人體眼球結構示意圖，圖二表示正常眼、近視眼和遠視眼的眼球同時看一個網球時而形成的物像示意圖。請據圖回答下列問題：

(1)眼是視覺器官，當外界物體反射過來的光線投射在[4]____上時，就形成了_______.

(2)角膜是圖一中標號[]所示結構，當它發(fā)生病變或損傷可通過移植而使病人重見光明。

(3)同學們在上課時，一會兒看桌上的書，一會抬頭看前面的黑板，都能看清楚，這是通過圖中[3]____的曲度改變來調節(jié)的。

(4)通過圖中[2]____大小的調節(jié)，可控制進入眼內的光線；由明處到暗處，[2]的變化是由____。

(5)由圖二中A、B、C形成的物像可知，____是近視眼，原因是物像落在視網膜的______；______是正常眼；_______是遠視眼。

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【題目】如圖是與人類生活關系密切的四種生物，請分析回答：

（1）圖中甲在不良環(huán)境下，它的細胞壁會增厚，能夠形成休眠體_____，以抵抗不良環(huán)境。

（2）若以生殖方式為分類標準，圖中乙應和_____劃分為一類，因為它們都是通過產生類似于圖中代碼_____所示的結構來繁殖后代的。

（3）某同學想在自家大棚中“種植”生物丁。為此，他做了充分的準備，使大棚內具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時還在大棚內安裝了許多日光燈，保證了大棚內晝夜有較強的光照。該同學的做法是否妥當？_____請分析說明：_____。

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【題目】在下面的選項中，不容易被發(fā)現的蝴蝶是（　�。�

A. 粘貼在白墻上的黑蝴蝶

B. 粘貼在黑墻上的白蝴蝶

C. 粘貼在風景畫藍天部分的紅蝴蝶

D. 粘貼在風景畫花草叢中的彩色蝴蝶

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【題目】為加快生態(tài)安全建設，2019年唐縣以建設“綠色唐縣、生態(tài)唐縣”為主線，推行了一系列的政策，真正把綠水青山打造成金山銀山。圖為某生物興趣小組在調查大茂山生態(tài)建設后繪制的食物網，請據圖回答下列問題。

（1）圖中共有______條食物鏈，寫出含有青蛙的最短的一條食物鏈______。該生態(tài)系統中能量的源頭是______。

（2）圖中所示食物網中既屬于競爭關系又屬于捕食關系的生物是______。

（3）若一段時間內鼠的數量大量減少，首先會引起植物數量增加，但不會無限制地增加下去，這是因為生態(tài)系統具有______。

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【題目】下圖是人體細胞中性染色體組成示意圖，下列敘述不正確的是

A. 男性產生含X或Y染色體的精子

B. 女性產生含X染色體的卵細胞

C. 新生兒的性別僅由母親決定

D. 新生兒的性別比例接近1：1

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【題目】圖為人體的泌尿系統示意圖。下列有關敘述中，正確的是

A. 尿素在甲處形成的

B. 乙是人體內唯一有排泄功能的器官

C. 血液中的尿素等代謝廢物可在乙處濾過并形成尿液

D. 尿液中的大部分水分，在丁處會被重吸收

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