給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,維持呼吸中樞的興奮這屬于( 。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié)D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)(如激素、代謝產(chǎn)物等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運(yùn)輸.達(dá)到全身的組織細(xì)胞或某些特殊的組織細(xì)胞,通過作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體.對(duì)這些細(xì)胞的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié).
給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)血液中二氧化碳含量增多時(shí),就會(huì)刺激神經(jīng)系統(tǒng)的呼吸中樞,使呼吸運(yùn)動(dòng)加快,這種對(duì)人體功能的調(diào)節(jié)方式稱體液調(diào)節(jié).
故選:C
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科目:初中生物 來源: 題型:

給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,維持呼吸中樞的興奮這屬于( 。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省七年級(jí)(下)期末生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,維持呼吸中樞的興奮這屬于( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.激素調(diào)節(jié)
C.體液調(diào)節(jié)
D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,維持呼吸中樞的興奮這屬于(    )。

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)    B.激素調(diào)節(jié)    C.體液調(diào)節(jié)    D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,維持呼吸中樞的興奮這屬于(    )。

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)    B.激素調(diào)節(jié)    C.體液調(diào)節(jié)    D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

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