A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
分析 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,據(jù)此解答.
解答 解:細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的.受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化形成組織,組織進(jìn)一步形成器官,再有各器官進(jìn)而形成植物體.綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官.可見(jiàn),植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.因此長(zhǎng)泰山重的古樟樹(shù)不具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng).
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次,區(qū)別動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
食品 | 內(nèi)含物質(zhì) | 總質(zhì)量 |
甲 | 蔗糖4g+無(wú)機(jī)鹽1g | 5g |
乙 | 蔗糖2.5g+脂肪2.5g | 5g |
丙 | 纖維素4.5g+無(wú)機(jī)鹽0.5g | 5g |
丁 | 蛋白質(zhì)1.5g+無(wú)機(jī)鹽0.5g+纖維素3g | 5g |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上腔靜脈 | B. | 主動(dòng)脈 | C. | 下腔靜脈 | D. | 靜動(dòng)脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都進(jìn)行孢子生殖 | B. | 都有細(xì)胞壁 | ||
C. | 都有成形的細(xì)胞核 | D. | 都是單細(xì)胞生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b、a | B. | a、c | C. | c、b | D. | a、b |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
探究過(guò)程 | 罐頭瓶甲 | 罐頭瓶乙 | ||
處理方法 | 各放入兩張餐巾紙,灑上一定的水分,使里面的紙變得潮濕,擰緊瓶蓋 | |||
各放入 | 15粒相同的綠豆種子 | ? | ||
環(huán)境條件 | 室內(nèi)有光的地方 | 壁櫥 | ||
觀察并記錄 | 一周后種子萌發(fā)長(zhǎng)出的幼苗的顏色 | |||
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 大部分綠色 | 大部分淡黃色 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng) | B. | 黑猩猩用蘸水的樹(shù)枝釣取白蟻 | ||
C. | 大山雀偷喝牛奶 | D. | 黑猩猩利用箱子墊高自己獲取香蕉 |
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