【題目】秸稈在燃燒時(shí)放出的熱量,是由秸稈中的在燃燒過(guò)程釋放出的能量。最終來(lái)源于。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一;ㄉN子放入火中點(diǎn)燃,燃掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是( )
A.無(wú)機(jī)物、有機(jī)物
B.有機(jī)物、無(wú)機(jī)物
C.都是無(wú)機(jī)物
D.都是有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不是行為語(yǔ)言的是( )
A.昆蟲分泌性外激素陰有異性 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
C.烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁 D.老母雞咯咯地召喚小雞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物,為了發(fā)現(xiàn)野生黑尾鹿群,1906年人們開始捕殺以黑尾鹿為食的狼,結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補(bǔ)充完整:_____→_____→狼。
(2)事實(shí)表明:在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依賴、_____的關(guān)系。生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),即_____。大肆捕殺狼之后,鹿群數(shù)量先是因?yàn)槔侨簲?shù)量的驟減而_____,后則因植被的減少而減少。人們應(yīng)該尊重生態(tài)規(guī)律,不能隨意殺滅某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在_____中有重要作用。
(3)動(dòng)物在生物圈中的作用還有_____,_____。
(4)鹿是群居的哺乳動(dòng)物,具有_____行為。該類行為的重要特征是:群體內(nèi)部往往形成一定的_____,成員之間有明確的_____,有的群體中還形成了_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是學(xué)生小張用兩片長(zhǎng)方形的木板〔3、5〕、兩條松緊帶〔2、4〕和一顆螺絲〔1〕制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,如圖2兩圖表示鳥類的兩種不同行為,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中(1)相當(dāng)于______________ ,〔3、5〕相當(dāng)于 ______________.
(2)如果圖1模型所處的狀態(tài)表示屈肘動(dòng)作,此時(shí)〔2〕應(yīng)該處于 ___________ 狀態(tài).
(4)圖2中從行為獲得方式看,圖A屬于___________,從行為類型看,圖B屬于 ______________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們所有人共同的責(zé)任,如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有__________。
(2)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難以降解的有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是__________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動(dòng)能量的最終來(lái)源是________,能量流動(dòng)一般是單向流動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從蝌蚪發(fā)育成蛙,呼吸器官的變化順序( )
A.鰾 鰓 肺 B.羽狀外鰓 肺 內(nèi)鰓
C.內(nèi)鰓 肺 外鰓 D.外鰓 內(nèi)鰓 肺
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