16.種子的結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成新個(gè)體的是( 。
A.胚芽B.C.胚乳D.胚根

分析 胚是種子的主要結(jié)構(gòu),由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,能發(fā)育成新個(gè)體.

解答 解:種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,是種子的主要部分,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)的作用,胚能發(fā)育成新個(gè)體,可見B正確.
故選:B

點(diǎn)評 種子的主要部分是胚,它是新植物的幼體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,是四種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的細(xì)胞核;請寫出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱:鞭毛.
(2)圖丁中的a是孢子,圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代.
(3)上圖中的丙(填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.
(4)圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞內(nèi)都沒有葉綠體,都要利用現(xiàn)成的有機(jī)物,從中獲得生活所需的物質(zhì)和能量.
(5)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán);②引起動(dòng)植物和人患;③與動(dòng)植物共生.
(6)圖中的乙是青霉,能產(chǎn)生青霉素,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是人體的結(jié)構(gòu)或生理活動(dòng)示意圖,氣管據(jù)圖回答:

(1)呼吸道不僅是氣體的通道,還具有是到達(dá)的氣體變得清潔、濕潤和溫暖的功能.
(2)人提進(jìn)行呼吸的主要器官是肺,它是由大量的肺泡組成的,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一座城市B.一群正在吃草的羊
C.一塊農(nóng)田D.一條河流

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞體B.神經(jīng)細(xì)胞的突起
C.神經(jīng)纖維D.神經(jīng)元

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.俗話說“魚兒離不開水,鳥兒離不開樹林,蟲兒離不開花草”.對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā 。?table class="qanwser">A.生物能影響環(huán)境B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.生物能改變環(huán)境D.生物生存依賴一定的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.據(jù)調(diào)查,我國的近視眼發(fā)病率高居世界第二位,尤其是近幾年來,近視逐漸低齡化,且呈逐年上升趨勢,這引起了人們對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注.如圖是近視眼成像示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)模擬實(shí)驗(yàn)中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的[3]視網(wǎng)膜,中間的雙凸透鏡相當(dāng)于眼球的[2]晶狀體.
(2)該實(shí)驗(yàn)說明:物像只有落到視網(wǎng)膜上,我們才能看到清楚的物體.如果你患了近視眼,應(yīng)該配戴凹透鏡來矯正.
(3)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位是視神經(jīng)或視覺中樞.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.能在沙漠中生活的植物,一般根系特別發(fā)達(dá),或葉片變?yōu)榇,那些吸水、保水功能差的植物在沙漠中不能生存,達(dá)爾文對這一現(xiàn)象的解釋是(  )
A.適應(yīng)環(huán)境的變異個(gè)體易生存B.生物具有遺傳的特性
C.生物的變異對生存是不利的D.生物個(gè)體間存在著差異

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.用線段連接下列動(dòng)物與對應(yīng)的特征連接起來:

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同步練習(xí)冊答案