4.花萼一花農(nóng)在花萼深山密林覓得一株極為珍稀的蘭花,他欲在短期內(nèi)獲得大量的這種優(yōu)良蘭花上市,你認為他選擇的最佳繁殖方法應該是( 。
A.組織培養(yǎng)B.扦插C.嫁接D.有性生殖

分析 無性生殖是沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合的生殖方式,有扦插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)等,人們利用植物可以進行無性生殖的原理,研究出了組織培養(yǎng)技術(shù).

解答 解:組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特定的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新品種,還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率.為了在短時間內(nèi)繁殖出更多的這種優(yōu)良蘭花,選擇的最佳繁殖方法應該是組織培養(yǎng).
故選:A

點評 解題的關(guān)鍵是理解和掌握組織培養(yǎng)的好處.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.我們常看到的丑陋的“毛毛蟲”和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過它們處于不同的發(fā)育階段罷了.
(1)你認為“毛毛蟲”處于發(fā)育的幼蟲時期,“蝴蝶”處于發(fā)育的成蟲時期.像蝴蝶這樣的發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育.
(2)我們知道蝗蟲與蝴蝶的發(fā)育過程不同,因為蝗蟲沒有經(jīng)過蛹這個發(fā)育期,因此,像蝗蟲這樣的發(fā)育方式稱為不完全變態(tài),和蝗蟲發(fā)育方式相同的昆蟲有蜻蜓(列舉一種).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.綠色開花植物的六大器官,屬于生殖器官的是( 。
A.花、果實、種子B.根、莖、葉C.花、根、種子D.果實、莖、葉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.閱讀下面資料并回答問題:
資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就象喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期.
資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶.不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶.
(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于先天性行為.“其他大山雀”偷喝牛奶的行為屬于學習行為.
(2)美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為.其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為.
(3)下列具有社會行為的有C
A.在同一片森林筑巢的喜鵲      B.個體戶在湖邊養(yǎng)的一群鴨   
C.蜜蜂之間的分工合作          D.一塊稻田里的所有青蛙.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)見圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于生產(chǎn)者,因為它能夠制造有機物,鼠、吃蟲鳥、蛇等屬于
消費者,還有肉眼看不見的細菌和真菌屬于分解者;,除此之外,生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的非生物部分.
(2)如果大量捕殺鳥和蛇,結(jié)果植被受到破壞,其主要原因是蛇的數(shù)量減少,食草昆蟲和鼠數(shù)量增加,導致植被被破壞.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)生物體內(nèi)能量的最終來源是太陽能.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.
(5)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.但這種能力是有一定限度的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.水果玉米是適合生吃的一種甜玉米,皮薄、汁多,質(zhì)脆而甜,生吃具有解暑功效,可生食、蒸食,做菜或加工貯藏反季節(jié)銷售,也可加工成菜蔬汁或飲料,深受消費者的青睞.水果玉米的栽培過程中要用到許多生物學知識,通過對生物學知識的學習,請回答:
(1)水果玉米種植密度不宜太大,應合理密植,這是為了提高植物光合作用的效率.
(2)水果玉米在生長發(fā)育的拔節(jié)期、抽雄期、灌漿期等時期需通過根系從土壤中吸收大量水分,吸收的水分主要用于該植物進行蒸騰作用.
(3)為了保證玉米果穗不出現(xiàn)缺粒,可以采用人工授粉的方法來提高結(jié)實率.
(4)玉米果穗上的一粒玉米是由子房發(fā)育而來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.當某人患急性炎癥的時候,他的血液中會比正常時增多的血液成份是( 。
A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是肺的換氣與組織中氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)圖中A過程是肺泡與血液的氣體交換B過程是組織里的氣體交換
(2)圖中結(jié)構(gòu):a是肺泡b是肺部的毛細血管,c是組織細胞.
(3)血管e內(nèi)流的是動脈血,血管f內(nèi)流的是靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.生活中人們經(jīng)常會利用動物的一些行為,下列屬于利用動物學習行為的是( 。
A.養(yǎng)豬吃肉B.養(yǎng)鵝下蛋C.搜救犬救人D.養(yǎng)公雞報曉

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