【題目】蚯蚓的生活習性是（ ）；

A．白天穴居，夜間爬出地面取食

B．白天爬出地面取食，夜間穴居

C．晝夜都在地面上活動

D．晝夜都穴居不出

【答案】A

【解析】

試題分析：蚯蚓身體細長約由100多個相似的環(huán)狀體節(jié)構成．前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶，自然陸生蚯蚓一般喜居在潮濕、疏松而富于有機物的泥土中，特別是肥沃的庭園、菜園、耕地、溝、河、塘、渠道旁以及食堂附近的下水道邊、垃圾堆、水缸下等處，蚯蚓為負趨光性，尤其是逃避強烈的陽光、藍光和紫外線的照射，但不怕紅光，趨向弱光，如陰濕的早晨有蚯蚓出穴活動就是這個道理，因此蚯蚓的生活習性是白天穴居，夜間爬出地面取食。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聽到巨大聲響時，要迅速張口，其目的是（ ）

A. 防止聲響從口腔進入，聽不清楚B. 防止鼓膜內(nèi)外音響度不同，聽不準確

C. 防止鼓膜內(nèi)外氣壓不平衡，損傷鼓膜D. 防止腦震蕩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎單位的結構模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）圖中標號3是 ， 它與標號5、4共同構成 ， 是產(chǎn)生尿液的最基本結構
（2）圖中標號5中的液體是 ． 它與標號3中的液體成分比較，其中不含有的成分是
（3）正常的人腎單位最后產(chǎn)生的尿液中不含葡萄糖，是因為圖中標號5所示結構對流經(jīng)此處的液體具有 ， 如果得了糖尿病通過 治療．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備的三個環(huán)節(jié)是（ ）

A. 傳染源、傳播途徑、易感人群

B. 患病人群、傳播途徑、易感人群

C. 病原微生物、易感人群、接觸途徑

D. 病原體、傳染人群、傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉在消化道內(nèi)開始消化分解的順序是

A. 淀粉—蛋白質(zhì)—脂肪 B. 淀粉—脂肪—蛋白質(zhì)

C. 脂肪—蛋白質(zhì)—淀粉 D. 蛋白質(zhì)—淀粉—脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】非處方藥的標志是（ ）

A．OTC B．TOC C．DTC D．CTO

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結構圖，據(jù)圖回答問題。

（1）填寫圖中各部分名稱：①_________，②_________，③_________，④_________，⑤__________，⑥__________。

（2）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有________和_______。不同點是菜豆種子的子葉有______片，而玉米種子的子葉有_______________片，玉米種子中有_________，而菜豆種子中沒有。

（3）在玉米種子的剖面上滴加碘液后，變藍色的部位是圖中的標號_________，說明里面含有_________等營養(yǎng)物質(zhì)。

（4）玉米種子外面有果皮包被著，因此在分類上屬于__________（選填“裸子”或“被子”）植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為牛的腓腸肌示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[1]是 ，它是由 組織構成。

（2）圖中[2]是 ，主要是由肌細胞構成。

（3） 是骨骼肌收縮的部分。（填圖中序號）

（4）從結構層次看，一塊骨骼肌是一個 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示是有關植物三大作用的試驗裝置，其中說法不正確的是

A. 甲裝置用來驗證蒸騰作用

B. 乙裝置用來收集光合作用產(chǎn)生的氧氣

C. 丙裝置用來驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 丁裝置用來驗證光合作用需要二氧化碳

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