【題目】如下圖表示人類(lèi)生殖過(guò)程中染色體和基因的傳遞圖解據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的“”代表______,A和a代表__________。
(2)圖中父親“能形成精子的細(xì)胞”是一種體細(xì)胞,含有23對(duì)染色體,正常情況下產(chǎn)生的精子中有____條染色體。如果父親精子中所含的性染色體是____,則圖中的受精卵發(fā)育為男孩。
(3)雙眼皮由顯性基因A決定,單眼皮由隱性基因a決定,則上圖中的這對(duì)夫婦所生子女為____(填雙或單)眼皮。若基因組成為Aa(男性)與aa(女性)的夫婦生育子女,則其所生子女為單眼皮的可能性(比例)為______。
【答案】 染色體 基因 23 Y 雙 50%
【解析】(1)染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,圖中的“”代表染色體,A和a 代表基因。(2)人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體,男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此正常情況下父親產(chǎn)生的精子中有23條染色體;如果父親精子中所含的性染色體是Y,則受精卵的性染色體組成是XY,將來(lái)發(fā)育成男孩。(3)當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;因此圖中的這對(duì)夫婦所生子女為雙眼皮;如果基因組成為Aa (男性)與aa(女性)的夫婦生育子女,則這對(duì)基因的遺傳情況如圖所示:即后代單眼皮的幾率各是50%。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體胃腸道中棲息著數(shù)百萬(wàn)億的微生物菌群,它們形成的微生態(tài)與機(jī)體健康息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)食物進(jìn)入胃里后,胃不停地蠕動(dòng),胃壁上的胃腺同時(shí)分泌大量的______,其中含有消化酶,可以使食糜中的______在胃中被初步分解。人感染幽門(mén)螺桿菌后,幽門(mén)螺桿菌主要“定居”在胃粘膜表面,引起慢性胃炎甚至胃潰瘍。
(2)為研究乳酸菌Z對(duì)幽門(mén)螺桿菌感染的影響,研究者將若干只實(shí)驗(yàn)小鼠均分為四組,按下表所示進(jìn)行處理,幾個(gè)月后檢測(cè)四組小鼠胃粘膜炎癥因子的量(炎癥反應(yīng)的一個(gè)檢測(cè)指標(biāo)),結(jié)果如圖所示。
組別 處理 | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 |
灌胃乳酸菌Z | - | - | + | + |
三周后灌胃幽門(mén)螺桿菌 | - | + | + | - |
注:“+”表示進(jìn)行,“-”表示未進(jìn)行。
①第_______(填組號(hào))組結(jié)果對(duì)比說(shuō)明幽門(mén)螺桿菌會(huì)引起小鼠產(chǎn)生炎癥反應(yīng)。
② 綜合第3組與第_________(填組號(hào))組結(jié)果,說(shuō)明乳酸菌Z不僅不會(huì)引起炎癥反應(yīng),還能對(duì)幽門(mén)螺桿菌感染起到______作用。
(3)研究者還發(fā)現(xiàn),第3組小鼠胃內(nèi)微生物菌群多樣性也顯著高于第2組,推測(cè)可能是由于乳酸菌Z灌胃后,有利于維持胃內(nèi)各種菌群的微生態(tài)___________,降低了幽門(mén)螺桿菌感染的機(jī)會(huì)。
(4)有些人愛(ài)吃生冷食物,有些人常常暴飲暴食,這些也會(huì)引起胃腸道內(nèi)____________生存環(huán)境的改變,從而改變各種菌群的微生態(tài),引發(fā)胃腸道疾病。愛(ài)護(hù)身體,就要從減少類(lèi)似的不良生活習(xí)慣做起。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海綿城市是指城市在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)雨水帶來(lái)的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,也可稱(chēng)之為“水彈性城市”。城市“海綿體”既包括河、湖、池塘等水系,也包括綠地、花園、可滲透路面。雨水通過(guò)這些“海綿體”下滲、滯蓄、凈化、回用,最后剩余部分徑流通過(guò)管網(wǎng)、泵站外排,從而可有效提高城市排水系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),緩解城市內(nèi)澇的壓力。
(1)如果把海綿城市看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),它屬于_____生態(tài)。其中城市中的綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_______,它通過(guò)進(jìn)行_____作用,為生態(tài)系統(tǒng)的其他生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和_____。
(2)城市生活中產(chǎn)生的污水中的有機(jī)物主要被濕地中的細(xì)菌、真菌分解利用,以達(dá)到污水凈化的目的。細(xì)菌、真菌在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是_____。
(3)為了探究細(xì)菌對(duì)植物的遺體是否具有分解作用,某校興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
將同一棵樹(shù)的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌。兩組都放在無(wú)菌環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都添加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)。
①該探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是___。
②該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,除變量不同外,其他條件如“放在無(wú)菌環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都添加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)”都一樣。這樣做的目的是符合_____的原則。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在模擬眼球成像的實(shí)驗(yàn)中,白紙板和雙凸透鏡相當(dāng)于( )
A.角膜和視網(wǎng)膜 B.視網(wǎng)膜和晶狀體
C.視網(wǎng)膜和玻璃體 D.晶狀體和視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某夫婦第一胎生了個(gè)女孩,若允許他們?cè)偕诙サ脑?huà),生男孩的幾率是( )
A. 100% B. 75%
C. 50% D. 0
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在分類(lèi)學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門(mén)不同綱。下列說(shuō)法正確的是( )
A.小麥和玉米、大豆之間沒(méi)有共同特征
B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多
C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多
D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖_______表示吸氣狀態(tài),圖_______表示呼氣狀態(tài)。
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于_______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與_______進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A. 神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成
B. 鼓膜是聽(tīng)覺(jué)感受器
C. 膝跳反射的神經(jīng)中樞在大腦
D. “望梅止渴”是人類(lèi)特有的復(fù)雜反射
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