焚燒農(nóng)作物秸稈可能導(dǎo)致霧霾,2016年政府工作報(bào)告指出“鼓勵(lì)秸稈資源化綜合利用”,下圖表示利用秸稈的“五化”途徑。
(1)途徑①利用某類生物分解秸稈產(chǎn)生的無機(jī)物培肥土壤,這類生物是____________和__________。
(2)動(dòng)物和真菌的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng),在途經(jīng)②和③中,它們可利用秸稈中現(xiàn)成的__________維持生活。
(3)途徑④中利用的是農(nóng)作物通過_______作用儲(chǔ)存的能量。
(4)秸稈綜合利用有利于生態(tài)系統(tǒng)的________循環(huán)和能量流動(dòng)。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________。
(2)該食物網(wǎng)有_______條食物鏈。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中,蛇和鷹之間的關(guān)系是捕食和_____________。
(4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是_________。
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科目:初中生物 來源:[首發(fā)]河南省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷 題型:綜合題
如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1) 蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]______,[②]________,[③]幼蛙和[④]______四個(gè)時(shí)期。
(2) 這種發(fā)育方式叫做 _________________________。
(3) ②時(shí)期的青蛙幼體用________ 呼吸,生活在水中。
(4) ④時(shí)期的青蛙用______呼吸,_________ 輔助呼吸。
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科目:初中生物 來源:[首發(fā)]河南省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷 題型:選擇題
一位同學(xué)在調(diào)查本地動(dòng)物資源中,發(fā)現(xiàn)本地兩棲動(dòng)物的種類和數(shù)量比較多,那麼當(dāng)?shù)丨h(huán)境可能是怎樣的;( )
A. 炎熱多雨 B. 常年寒冷
C. 炎熱干燥 D. 工業(yè)化大城市
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科目:初中生物 來源:[首發(fā)]河南省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷 題型:選擇題
下列動(dòng)物生殖過程中屬于體外受精的是( )
A.青蛙 B.蝗蟲 C.家鴿 D.蜜蜂
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級(jí)3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)分析,動(dòng)物的體色常與環(huán)境極為相似的原因是( )
A. 人工選擇的結(jié)果 B. 自然選擇的結(jié)果
C. 不能解釋的自然現(xiàn)象 D. 動(dòng)物聰明的表現(xiàn)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級(jí)3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗(yàn)證空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)選出正確的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組( )
A. ①和③
B. ①和②
C. ②和③
D. ②和④
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級(jí)3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)動(dòng)物行為研究的案例中,主要用觀察法的是( )
A. 訓(xùn)練蚯蚓走迷宮 B. 探究螞蟻通訊及喜食何種食物
C. 探究環(huán)境因素對(duì)鼠婦生活的影響 D. 珍妮長期觀察研究黑猩猩行為
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是( )
A.類人猿 B.長尾猴 C.黑猩猩 D.森林古猿
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