【題目】人和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是

A. 長(zhǎng)臂猿B. 森林古猿C. 黑猩猩D. 大猩猩

【答案】B

【解析】

尋找人類和類人猿的共同祖先，其實(shí)就是考察的人類和類人猿的起源。

在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，由于環(huán)境的改變，森林古猿的一支繼續(xù)生活在森林中，以樹棲生活為主，進(jìn)化為現(xiàn)代類人猿，另一支下地生活慢慢的進(jìn)化成了人類，可見它們有共同的原始祖先是森林古猿，B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在美麗的漓江，有“魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的動(dòng)人情景。下列有關(guān)江中魚類的描述不正確的是（　　）

A.生活在水里B.在水中呼吸

C.依靠鰭游泳D.都吃植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體完成一個(gè)動(dòng)作不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，而且需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。動(dòng)作完成的正常生理活動(dòng)順序是（ ）

①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動(dòng)作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激

A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲頭部放入水中會(huì)淹死，腹部浸入水中不會(huì)死。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，我們尋找毛細(xì)血管的依據(jù)是（　　）

A. 血液流向頭部的小血管B. 血液流向尾部的小血管

C. 血液流動(dòng)慢的小血管D. 紅細(xì)胞呈單行通過(guò)的小血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在青春期，人的身體和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化，下列關(guān)于青春期的描述錯(cuò)誤的是

A. 生殖器官的發(fā)育已經(jīng)完成B. 身高突增

C. 愿意與異性接近，并產(chǎn)生朦朧的依戀D. 身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二十世紀(jì)七十年代末，美國(guó)科學(xué)家將我國(guó)的野生大豆引進(jìn)到美國(guó)，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個(gè)事例體現(xiàn)了（ ）

A.生物環(huán)境的多樣性B.生物種類的多樣性

C.基因的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)屬于生物性狀的是 （ ）

A.人的ABO血型B.小麥的株高

C.獵豹的快速奔跑D.以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟內(nèi)血液流動(dòng)的方向是（　�。�

A.心房→心室→靜脈B.心房→心室→動(dòng)脈

C.心室→心房→靜脈D.心室→心房→動(dòng)脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案