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觀察下圖，圖乙中“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的（ ）發(fā)育而來的。

A．1 B．2 C．3 D．4

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

探究青蛙的視覺特點。

螟蛾是田間害蟲,青蛙是田園衛(wèi)士,二者水火不容。一天,螟蛾們聚在一起商量如何對付它們的天敵——青蛙。螟蛾甲說:“青蛙跳得高,蹦得遠,我們見了它要逃得快才好�！泵暌艺f:“青蛙眼力好,讓它瞧見就跑不掉了,還是想法躲起來好�！闭f著,一只青蛙跳了出來,螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動。結果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙卻暫時逃過一劫。

請你在閱讀以上材料的基礎上,完成以下探究活動。

（1）提出問題: ?

（2）作出假設: 。

（3）實驗設計:

①材料用具:甲、乙兩只玻璃水槽,兩只青蛙,活蒼蠅和死蒼蠅各6只。

②步驟:首先向甲水槽放入 ,向乙水槽放入 ,然后各放一只青蛙,注意觀察青蛙的捕食行為。

（4）實驗現象:甲水槽中 ,乙水槽中 。

（5）將死蒼蠅用線吊起來,讓死蒼蠅動一動,觀察青蛙的捕食行為。青蛙會樣? 。

（6）得出結論: 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

蛔蟲生活在人的小腸里不被消化液消化是因為它的體表有 。

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷（解析版） 題型：填空題

傘藻是一類大型的單細胞海生藻類，細胞核位于基部的假根內。成熟后，傘藻的頂部長出一個傘帽，傘帽的形狀因傘藻的種類而不同。下圖為傘藻的嫁接實驗示意圖，分析傘帽形狀發(fā)育與各部分結構的關系。

（1）從圖中可以看出，嫁接后傘藻B長出的傘帽形狀與原來的形狀 。傘帽形狀發(fā)育是否受嫁接部分的影響？

（2）如果對傘藻A和傘藻B相互進行細胞核移植，移植后的傘藻A長出傘帽形狀與 一致。

（3）該實驗說明 。

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是對幾種生物體內農藥含量的測定結果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的關系，那么下列哪一條食物鏈的聯系是正確的

生物種類

A

B

C

D

E

單位體積農藥含量（毫克）

0．054

0．033

0．002

0．161

0．010

A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→A

C．D→A→B→E→C D．C→E→B→A→D

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體的泌尿系統示意圖。下列有關敘述正確的是（ ）。

A．乙是形成尿液的器官

B．丁結構內的液體叫原尿

C．乙是人體內唯一有排泄功能的器官

D．血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無機鹽在丙處重吸收

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬7生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“風吹草低見牛羊”下列有關羊的說法正確的是（ ）

A．草的細胞內都有葉綠體，羊的細胞內都沒有細胞壁落后

B．羊的血管和草的篩管都屬于輸導組織

C．草的營養(yǎng)器官中都含有分生組織、保護組織、結締組織和輸導組織

D．羊的身體由呼吸、運動、泌尿、循環(huán)、神經、內分泌、生殖等系統構成

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科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬4生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖被子植物的器官結構圖中，標注錯誤的是（ ）。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年新疆吉木乃初級中學七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

血漿的成分有水、無機鹽、葡萄糖和蛋白質，其中含量最多的是蛋白質（ ）

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