17.人類的食物是由生物圈中的植物、動物等提供的,食物中含有人體所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì),其中建造和修復(fù)身體的重要原料和最重要的供能物質(zhì)分別是( 。
①糖類 ②蛋白質(zhì) ③脂肪 ④水分 ⑤維生素 ⑥無機(jī)鹽.
A.①⑤B.②④C.②①D.③⑥

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

解答 解:食物含有的六類營養(yǎng)物質(zhì):
①糖類是最主要的供能物質(zhì);
②蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織修復(fù)和更新的重要原料;
③脂肪是人體內(nèi)的儲備能源物質(zhì);
④水、⑥無機(jī)鹽都是構(gòu)成細(xì)胞的成分,但都不能為人體提供能量.
⑤維生素既不構(gòu)成細(xì)胞也不為人體生命活動提供能量,但對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用.
因此,建造和修復(fù)身體的重要原料和最重要的供能物質(zhì)分別是②蛋白質(zhì)和①糖類.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.2015年5月29日,廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS)確診病例,該患者已移至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行隔離治療,這種措施在傳染病的預(yù)防上屬于( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述中,錯誤的是( 。
A.人的體細(xì)胞中多了一條染色體可能導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病
B.能夠遺傳給后代的性狀都是顯性性狀
C.人類在大多數(shù)的遺傳性狀與性別無關(guān)
D.在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是成對存在的

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.人體患“急性炎癥”時,血液中會表現(xiàn)出白細(xì)胞數(shù)量增多的現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請你仔細(xì)觀察如圖結(jié)構(gòu),思考每個結(jié)構(gòu)的功能,并把結(jié)構(gòu)的名稱填在題中相應(yīng)的括號和橫線上
(1)圖在心臟的結(jié)構(gòu)中,心壁肌肉最厚、收縮最有力的腔是[二]左心室
(2)圖中把血液從心臟送往全身各處組織的血管是[1]主動脈.
(3)流向肺部的血管是[2]肺動脈.
(4)流動著動脈血的靜脈血管是[3]肺靜脈.
(5)在一和二,三和四之間有防止血液倒流的[4]房室瓣.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.張歡的爸爸在單位安排例行體檢時,醫(yī)生檢測血液并作了記錄:“125/86mmHg”.張歡知道“125mmHg”是收縮壓的數(shù)值.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為細(xì)胞平面結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)該圖為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)中沒有細(xì)胞壁,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒有液泡.
(2)①是細(xì)胞膜;②是細(xì)胞核;③是細(xì)胞質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,圖丙是尿的形成過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心臟的[①]右心房中發(fā)現(xiàn).
(2)圖甲中血管 ⑥與⑦相比,其內(nèi)成分的特點(diǎn)是營養(yǎng)物質(zhì)增加,氧氣減少,二氧化碳增加.
(3)當(dāng)血液流以圖丙時,g內(nèi)液體中不含葡萄糖,請問這個變化發(fā)生在圖丙中[f]部位,此時進(jìn)行的生理活動是腎小管的重吸收作用.
(4)某人因車禍導(dǎo)致圖甲[b]處受傷,此時針對此情況,應(yīng)及時進(jìn)行止血處理,加壓或包扎的位點(diǎn)是[a](填“a”或“c”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.“種瓜得瓜,種豆得豆”,這句諺語說明的生物現(xiàn)象是(  )
A.繁殖B.種植C.遺傳D.變異

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