5．如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈．在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物（甲、乙、丙、丁）所含有機(jī)物的總量，如圖所示（縱坐標(biāo)為有機(jī)物總量）．在一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量增加，則會(huì)引起（　　）
A．甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降
B．甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加
C．甲、丁的種群數(shù)量下降，丙的種群數(shù)量增加
D．甲的種群數(shù)量下降，丙、丁的種群數(shù)量增加

分析 陽(yáng)能是所有生物生命活動(dòng)的能量來(lái)源．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈單向流動(dòng)的．能量在沿食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過(guò)程中逐級(jí)遞減．這樣，越往食物鏈的后端，生物體的數(shù)量越少，儲(chǔ)存的能量也越少，就形成了金字塔形的生物體數(shù)量與能量的關(guān)系．由圖可知，該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁．

解答 解：按題意，在一條封閉的食物鏈中，乙種群數(shù)量的減少，乙以甲為食，必然會(huì)導(dǎo)致甲種群數(shù)量的增加；丁以乙為食，必然導(dǎo)致丁種群數(shù)量的減少，而甲種群數(shù)量的增加必然會(huì)導(dǎo)致丙種群數(shù)量的下降．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 在生態(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．人類(lèi)活動(dòng)只有尊重生態(tài)規(guī)律，合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用資源．才不會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列具有為沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖人體的受精過(guò)程和胚胎發(fā)育過(guò)程圖解，請(qǐng)將有關(guān)圖解補(bǔ)充完整：

①睪丸②卵巢③胎盤(pán)和臍帶．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．甘草是中醫(yī)中比較常見(jiàn)的一種中藥材，資料顯示甘草的酒精浸出液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)起抑制作用．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甘草酒精浸出液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的抑制作用”．
（1）選用一定量的甘草，將其干燥粉碎，再加入酒精，室溫浸泡三天，過(guò)濾，得到甘草酒精浸出液，并配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為1%，2%，4%，8%的甘草酒精浸出液；
（2）取5個(gè)滅菌后的培養(yǎng)皿，編號(hào)后，先放入相同體積的106個(gè)/毫升的大腸桿菌培養(yǎng)基，再在培養(yǎng)皿中滴入0.1毫升的不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甘草酒精浸出液．將它們放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24小時(shí)．結(jié)果記錄如下：
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
培養(yǎng)皿編號(hào)12345
甘草酒精浸出液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)01%2%4%8%
抑菌圈直徑（mm）02.886.085.966.06
（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察抑菌圈的直徑來(lái)說(shuō)明甘草的抑菌作用．
（2）實(shí)驗(yàn)中盛有不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甘草酒精浸出液的培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是避免酒精揮發(fā)，引起酒精浸出液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化．
（3）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置第1組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是排除酒精自身的抑菌作用．
（4）實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是甘草酒精浸出液對(duì)大腸桿菌的抑制作用先增大，后保持基本穩(wěn)定．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各種性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A．豌豆的圓粒和皺粒B．番茄的紅果和黃果
C．家兔的白毛與黑毛D．果蠅的紅眼與殘翅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．（1）在“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要用到下列哪些器材和藥品②⑤（填對(duì)應(yīng)的數(shù)字）
①載玻片   ②生理鹽水   ③鑷子   ④清水   ⑤酒精燈   ⑥滴管．
（2）欲使觀察到的細(xì)胞圖象最大，應(yīng)選用如圖1中哪個(gè)②③物鏡和目鏡（填對(duì)應(yīng)的數(shù)字）．

（3）如圖2甲、乙兩圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的情形，這表明該同學(xué)在裝片制作過(guò)程中存在一些不合要求的操作．請(qǐng)你任選一例指出：是哪些操作不合要求導(dǎo)致出現(xiàn)如此情形？（先說(shuō)明選擇的圖片，再說(shuō)明操作不當(dāng)之處）甲：蓋蓋玻片時(shí)不規(guī)范，導(dǎo)致出現(xiàn)氣泡；乙：洋蔥鱗片葉表皮未展平，導(dǎo)致出現(xiàn)折轉(zhuǎn)．．對(duì)該實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是D．
A．對(duì)光時(shí)，應(yīng)該讓較小的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔
B．鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像
C．把低倍鏡換成高倍鏡進(jìn)一步觀察時(shí)，直接用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)直到像變清晰為止．
D．該實(shí)驗(yàn)最終可觀察到細(xì)胞壁．細(xì)胞核和液泡等細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．依據(jù)圖①～④分析，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖①表示血液流經(jīng)人體組織細(xì)胞氧氣含量變化
B．圖②表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中，有機(jī)物含量的變化
C．圖③B點(diǎn)顯示此時(shí)某綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用和呼吸作用
D．圖④曲線A→B段表示肺完成一次吸氣過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．圖中鳥(niǎo)兒“舉家遷徙”的無(wú)奈之舉，告訴人們保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是（　�。�
A．保護(hù)動(dòng)物的棲息地B．防止外來(lái)物種入侵
C．控制有害動(dòng)物的數(shù)量D．宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．大豆種子和玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在（　�。�
①胚   ②子葉   ③種皮   ④胚乳．
A．①②B．②③C．①③D．③④

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