【題目】小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料.圖甲是臨時(shí)裝片的制作過(guò)程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)回答:
(1)圖甲中小瑩制作臨時(shí)裝片的正確步驟是(填字母).為了看到更大的物像,小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙[],選擇放大倍數(shù)更的物鏡.
(2)番茄果肉屬于組織,富含維生素 , 有助于預(yù)防壞血。
(3)果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 . 與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是和液泡.
(4)番茄果實(shí)里有許多種子,這些種子由發(fā)育而成.
【答案】
(1)bdca;③;大
(2)營(yíng)養(yǎng);C
(3)細(xì)胞膜;細(xì)胞壁
(4)胚珠
【解析】解:(1)“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi);
“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液.
“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.
所以正確的順序是:bdca.若想觀察到更大的細(xì)胞,該同學(xué)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)③轉(zhuǎn)換器選擇更大的物鏡.(2)番茄的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織.維生素C能維持人體正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強(qiáng)人體的抵抗力,當(dāng)體內(nèi)缺乏維生素C時(shí),人體會(huì)患?jí)难、抵抗力低下,因此?jīng)常食用富含維生素C的蘿卜會(huì)預(yù)防壞血病.(3)細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.與番茄果肉相比,沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡.(4)一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育情況為:
可見(jiàn)種子由胚珠發(fā)育而成.
所以答案是:(1)bdca ③大(2)營(yíng)養(yǎng) C(3)細(xì)胞膜 細(xì)胞壁(4)胚珠
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用練習(xí)使用顯微鏡和植物細(xì)胞,掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)代表胃的字母是_____.
(2)曲線X代表_____被消化的情況,理由是:___________
(3)從圖中可以看出,人體內(nèi)主要的消化場(chǎng)所是_______(填字母),因?yàn)槿龡l曲線在這里都呈現(xiàn)急劇下降.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)生物反應(yīng)器敘述中,不正確的是( 。
A. 生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)
B. 生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器設(shè)備的費(fèi)用
C. 生物反應(yīng)器可以減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染
D. 目前,“乳房生物反應(yīng)器”是人們認(rèn)為動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用以下哪項(xiàng)是最佳選項(xiàng)
A.促進(jìn)生物圈水循環(huán),防止環(huán)境被破壞
B.能直接或間接地為生物圈中的其它生物提供食物和能量
C.對(duì)維持大氣中碳氧平衡發(fā)揮了重要作用
D.綠色植物在以上三項(xiàng)中對(duì)維持生物圈的動(dòng)態(tài)平衡都有重要作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲是地球上種類最多的一類動(dòng)物。下列有關(guān)昆蟲的說(shuō)法正確的是
A.屬于甲殼動(dòng)物,體表覆蓋著外骨骼
B.昆蟲身體分為頭、胸、腹、附肢四部分
C.昆蟲的變態(tài)過(guò)程為完全變態(tài)
D.昆蟲是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】老張最近時(shí)常感覺(jué)腿疼,經(jīng)醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)老張患了骨質(zhì)疏松癥,醫(yī)生建議除藥物治療外進(jìn)行食補(bǔ).下面為4種食品所含營(yíng)養(yǎng)成分的相對(duì)含量圖,老張最好多吃的食品是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列消化器官與其具有的相應(yīng)功能用線聯(lián)系起來(lái).
①胃 | A分泌唾液,初步分解淀粉 | |
②肝臟 | B分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的消化 | |
③大腸 | C分泌胃液,對(duì)蛋白質(zhì)初步消化 | |
④小腸 | D食物消化吸收的主要場(chǎng)所 | |
⑤唾液腺 | E吸收少量水分和無(wú)機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類中能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,下列是其遺傳示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)寫出圖中甲、乙處的基因,甲是 , 乙是 .
(2)寫出丙、丁處的性狀,丙是 , 丁是 , 丙與丁的比例約為 .
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