A. | 草←蝗蟲←食蟲鳥←鷹 | B. | 光→草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹 | ||
C. | 草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹 | D. | 草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹→細(xì)菌 |
分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
解答 解:A、箭頭反了,食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者;
B、光是非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分;
C、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系;
D、細(xì)菌屬于分解者,而食物鏈不包括分解者.
所以,能正確表達(dá)一條食物鏈的是“草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹”.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體表有外骨骼 | B. | 體表有外套膜 | C. | 體表有角質(zhì)層 | D. | 體表有刺細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 眨眼反射 | B. | 草履蟲對(duì)外界刺激做出的反應(yīng) | ||
C. | 杯弓蛇影 | D. | 含羞草受到碰觸時(shí)其葉片合攏 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 、染色體、遺傳信息、基因 | B. | 、染色體、基因、遺傳基因 | ||
C. | 、細(xì)胞核、染色體、基因 | D. | 、染色體、基因、細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 75% | C. | 0% | D. | 100% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③②① | C. | ③①② | D. | ①③② |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植樹造林,增大城市綠地面積 | |
B. | 加大火力發(fā)電投入,擴(kuò)大火力發(fā)電規(guī)模 | |
C. | 減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放 | |
D. | 推行城市公共自行車系統(tǒng),打造綠色交通 |
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