6.某班同學(xué)在研究“大氣污染對(duì)人體健康的影響”時(shí),獲得了如下資料.根據(jù)資料回答問題.
某市在街上工作的交通警察、咽炎發(fā)病率約為32%,肺結(jié)核發(fā)病率約為17%;而園林工人咽炎發(fā)病率為12%,很少有人患肺結(jié)核。诹硪 個(gè)城市,對(duì)幾所小學(xué)的7500名小學(xué)生鼻炎發(fā)病率的調(diào)查發(fā)現(xiàn),居住在一般居民區(qū)和機(jī)關(guān)所在地的小學(xué)生發(fā)病率為11.3%,而居住在工業(yè)區(qū)的為 33.7%.
(1)設(shè)計(jì)一個(gè)表格,記錄資料中交警和園林工人的 咽炎和肺結(jié)核的發(fā)病率.
(2)繪制一幅柱形圖,表示資料顯示的幾所小學(xué)學(xué)生的鼻炎發(fā)病率.
(3)請(qǐng)你給交警和居住在工業(yè)區(qū)的小學(xué)生提幾點(diǎn)預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病的建議.(不少于兩點(diǎn))出門或工作時(shí)戴口罩;多吃清肺的食物.

分析 分析數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)表格,或是據(jù)數(shù)據(jù)繪制表格是學(xué)生更高能力的要求.

解答 解:能運(yùn)用數(shù)據(jù)列成表格,然后根據(jù)給出的數(shù)據(jù)繪制表格,不但體現(xiàn)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的分析能力,還對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力有一定的要求.呼吸系統(tǒng)疾病屬于健康的生活這個(gè)主題.
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)列出表格,人群是交警和園林工人,然后是咽炎發(fā)病率和肺結(jié)核發(fā)病率.
(2)繪制柱狀圖應(yīng)標(biāo)明橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),橫坐標(biāo)是不同環(huán)境,縱坐標(biāo)是小學(xué)生鼻炎的發(fā)病率.
(3)呼吸系統(tǒng)的疾病包括肺炎、鼻炎咽炎等,是由于環(huán)境污染,不良生活習(xí)慣等造成,因此要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在污染地區(qū)生活或工作要出門戴口罩,并且有了疾病及時(shí)治療.
故答案為:
(1)

人群咽炎發(fā)病率肺結(jié)核發(fā)病率
交警32%17%
園林工人12%0
(2)
(3)預(yù)防呼吸系統(tǒng)的疾病要出門或工作時(shí)戴口罩,多吃清肺的食物等(合理即可)

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力和繪圖能力,以及生活中的疾病的預(yù)防.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖分別代表多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)與它們的名稱進(jìn)行合理配伍.

①[B]
②[C]
③[A]
④[D]
A.細(xì)胞           
B.器官      
C.植物體      
D.組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.色盲病是一種色覺缺陷。せ騜是隱性基因,正;駼是顯性基因,它們都位于X染色體上.右圖是一家三口遺傳圖譜,則孩子(3號(hào))和孩子母親(2號(hào))的基因型分別為( 。
A.XBY XBXBB.XBY XBXbC.XbY XbXbD.XbY XBXb

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14.馬鈴薯在進(jìn)行無性生殖時(shí),利用的營(yíng)養(yǎng)器官是( 。
A.B.C.D.以上都可以

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1.在較為干燥的陸地上,能找到下列哪一種動(dòng)物( 。
A.蟾蜍B.揚(yáng)子鱷C.青蛙D.蜥蜴

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11.下列能在荒漠生態(tài)環(huán)境中生長(zhǎng)的植物是(  )
A.銀杏B.落葉松C.駱駝刺D.香蕉

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18.請(qǐng)回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)圖甲是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與玻片間的距離.使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí),為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是④和①,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖⑥.
(2)圖乙為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中丙為主要觀察對(duì)象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí),操作方法是將裝片向左平行移動(dòng).
(3)圖乙為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖,你認(rèn)為B同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有氣泡,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時(shí)將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴,然后將另一側(cè)慢慢放下.
(4)在“觀察洋蔥鱗片葉細(xì)胞試驗(yàn)”中,需要先在載玻片上滴一滴清水,其作用是保持細(xì)胞原有的形態(tài).

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15.選取生長(zhǎng)正常的植株進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn):
(1)在A實(shí)驗(yàn)中,將牽牛花放在暗室一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)的淀粉耗盡
(2)將A裝置放在光下數(shù)小時(shí)后,再將葉片放入盛有酒精的小燒杯中,是使葉綠素溶解.
(3)A裝置中滴碘液要變藍(lán)的是C
A、瓶?jī)?nèi)葉片          B、白斑葉的白色部分
C、白斑葉的綠色部分  D、鋁箔紙遮蓋部分
(4)圖A實(shí)驗(yàn)中有3個(gè)對(duì)照組,
(5)B裝置可以用來驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳.

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16.識(shí)別甲、乙、丙三種動(dòng)物,并完成下面問題.

(1)甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陸地生活,主要原因是其依賴于肺和皮膚進(jìn)行呼吸.
(2)乙屬于爬行類動(dòng)物,它是真正的陸地生活的動(dòng)物,其身體結(jié)構(gòu)與生存環(huán)境是相適應(yīng)的,比如,陸地生活需減少體內(nèi)水分蒸發(fā),乙與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)體表覆蓋鱗片.
(3)分辨丙身體后端的標(biāo)志是②環(huán)帶;在觀察丙的運(yùn)動(dòng)時(shí),實(shí)驗(yàn)者在丙的體表涂了一層凡士林,你認(rèn)為丙會(huì)死亡,原因是丙靠濕潤(rùn)的體壁完成呼吸,涂抹凡士林使其無法呼吸而死亡.

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