下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是___________圖。

(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫__________。

(3)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有[ B ]________[ C ]________和[ D ]_____等基本結(jié)構(gòu).

(4)切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的___________。

(5)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是___________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列說法中屬于新生命開始的準(zhǔn)確描述是:( )

A、嬰兒呱呱落地

B、受精卵的形成

C、受精卵在子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒

D、卵細(xì)胞在輸卵管與精子相遇

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生物圈的范圍是

A、大氣圈的底部 B、水圈的大部

C、巖石圈的表面 D、包括A、B、C

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下列關(guān)于植物根尖結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )

A.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)

B.分生區(qū)細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力

C.伸長區(qū)是根生長最快的的部位

D.根的生長主要依靠伸長區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多

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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧大石橋金橋管理中學(xué)八年級(jí)上第三次質(zhì)量測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:探究題

為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,某小組同學(xué)分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案。共同點(diǎn)是:將同一種樹的落葉分成甲乙兩組,實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。

方案1:將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露于空氣中)。

方案2:將甲組滅菌放在無菌條件下,乙組放在自然條件下。

方案3:將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下。

請(qǐng)回答:(1)甲乙為什么用相同的樹葉?_____________________________

(2)為什么要使樹葉保持濕潤?______________________________

(3) 哪個(gè)方案更能說明問題?為什么?_____________, _______________.

(4)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)論是細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用,那么甲組的落葉將______

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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧大石橋金橋管理中學(xué)七年級(jí)上第三次質(zhì)量測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

北方常在早春播種后進(jìn)行地膜覆蓋,這是為了( )

A.增加空氣 B.增加光照 C.提高溫度 D.防止被蟲蛀

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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島海濱九年一貫制學(xué)校七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紅花雖好,還用綠葉襯”。紅花、綠葉分別屬于( )

A.營養(yǎng)器官、生殖器官

B.營養(yǎng)器官、營養(yǎng)器官

C.生殖器官、生殖器官

D.生殖器官、營養(yǎng)器官

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科目:初中生物 來源:2015-2016遼寧沈陽第一四七中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國各地已建立了許多自然保護(hù)區(qū)。下列有關(guān)自然保護(hù)區(qū)功能的說法,錯(cuò)誤的是

A.保護(hù)生物多樣性

B.遷地保護(hù)瀕危植物

C.就地保護(hù)瀕危生物

D.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南峨港學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),生物可分為 ( )

A.植物、動(dòng)物、細(xì)菌

B.植物、動(dòng)物、病毒

C.植物、動(dòng)物、真菌

D.植物、動(dòng)物、其他生物

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