Question

如圖所示，是綠葉在光下制造有機物的實驗，請回答下列問題：
①把盆栽的天竺葵黑暗處理一晝夜，其目的是______．
②用黑紙遮光，目的是使遮光部分不進行______和起到______作用．
③將葉片隔水加熱，葉片逐漸由______色變成______色．
④滴加碘液染色后，葉片見光的部分變成______色，原因它是進行了______，產(chǎn)生了______；遮光部分呈______色，原因是沒有進行______，沒有產(chǎn)生______．
⑤這個實驗所要探究的變量是______．

Answer 1

【答案】分析：此題考查綠葉片在光下制造淀粉的實驗．實驗要點：光合作用需要光，光合作用制造淀粉．關(guān)鍵是確定實驗變量、設置對照實驗．
解答：解：由圖可知：該實驗的主要方法步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗→滴加碘液→觀察顏色．
①暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存．
②部分遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．是為了設置對照．此實驗中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能進行光合作用．
③把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱．目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，使葉片由綠色變成黃白色．便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應．裝有酒精和葉片的小燒杯，一定要隔水加熱．這是因為酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險．使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險．
④向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性，檢驗是否產(chǎn)生淀粉．葉片的未遮蓋部分遇碘變藍，說明進行了光合作用，產(chǎn)生了淀粉，葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍，說明沒有光合作用，沒有淀粉產(chǎn)生．
⑤該實驗的實驗變量是光，說明綠葉只有在光下才能產(chǎn)生淀粉，淀粉是光合作用的產(chǎn)物．
故答案為：①讓淀粉運走耗盡；②光合作用；對照；③綠；黃白色；④藍；光合作用；淀粉；黃白色；光合作用；淀粉；⑤光．
點評：綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點，很多中考試題都是從這個實驗改編而來的，常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象，因此，我們要弄清實驗的主要步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色，并說出每一步驟的目的．