15．如圖所示為生物課中學(xué)生制作的植物細(xì)胞模型，其中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

分析 1、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，它們各自具有不同的功能．
2、由圖可知：①液泡、②細(xì)胞核、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核．

解答 解：、細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)，它除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外，還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用：既不讓有用物質(zhì)任意地滲出細(xì)胞，也不讓有害物質(zhì)輕易地進(jìn)入細(xì)胞．
故選：D．

點(diǎn)評 理解掌握細(xì)胞膜的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列動(dòng)物屬于最高等類群的是（　�。�
A．山羊B．鰱魚C．草履蟲D．喜鵲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．菠菜表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　　）
①細(xì)胞膜 ②葉綠體 ③細(xì)胞壁 ④細(xì)胞質(zhì) ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核．
A．①③⑤B．①④⑤C．①④⑥D．③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．鯽魚體內(nèi)能夠使魚停留在某一水層的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．鰓B．心臟C．鰾D．卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．用不同的方法對生物進(jìn)行分類，分類的結(jié)果應(yīng)該是相同的×（判斷對錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．大腸桿菌是一種單細(xì)胞細(xì)菌，和人的口腔上皮細(xì)胞相比，結(jié)構(gòu)中缺少的是（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列與酸奶制品密切相關(guān)的微生物是（　　）
A．酵母菌B．乳酸菌C．放線菌D．青霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中不正確的是（　�。�
A．將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時(shí)，不一定每塊都有芽眼
B．將一叢菊分成許多株，這種繁殖方式屬于無性繁殖
C．在進(jìn)行嫁接時(shí)，砧木和接穗的形成層一定要緊密結(jié)合
D．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，只需少量的材料就可以在短時(shí)間內(nèi)培育出大量的“試管苗”

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，以下流程圖正確的是（　　）
A．食物→口腔→咽→喉→食道→胃→腸→肛門
B．空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C．血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D．血液→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→右心房

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