【題目】下列屬于生物的是（ ）

A．機器人 B．鐘乳石 C．珊瑚蟲 D．珊瑚

【答案】D

【解析】

試題分析：機器人、鐘乳石、珊瑚都不具有營養(yǎng)、呼吸、排泄、對外界刺激作出反應(yīng)、生長和繁殖等生物的特征，不是生物；珊瑚蟲具有營養(yǎng)、呼吸、排泄、對外界刺激作出反應(yīng)、生長和繁殖等生物的特征，是生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松樹與桃樹種子不同之處是（　�。�
A.種子無種皮包被
B.種子無果皮包被
C.果皮內(nèi)無種子
D.種皮和果皮緊貼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量，根據(jù)生物學(xué)原理可采取的措施有（ ）

A. 增加光照，提高溫度 B. 白天增加光照，夜間提高溫度

C. 減少光照，降低溫度 D. 白天增加光照，夜間適當(dāng)降溫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2015秋槐蔭區(qū)校級期末）認(rèn)真分析如圖所示實驗裝置，回答問題

（1）甲裝置可用來驗證光合作用需要 ．若此裝置需要一個對照實驗，對照實驗的水槽應(yīng)裝有 ．

（2）乙裝置可用來驗證 ，此裝置必須放在 的條件下．

（3）丙裝置可用來驗證 的實驗，丙裝置的試管內(nèi)盛有 ．

（4）丁裝置若用來驗證蒸騰作用，此裝置有無不妥之處？ ．若有應(yīng)該怎樣改正 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海帶中含有大量的碘，但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘元素，這一現(xiàn)象主要與海帶細(xì)胞中的哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)（　�。�
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取一粒浸軟的玉米粒，用刀片將其從中央縱向剖開．在剖面上滴一滴稀釋的碘液，再用放大鏡仔細(xì)觀察，被碘液染成藍色的是（　�。�
A.果皮和種皮
B.胚
C.胚乳
D.胚芽、胚軸、胚根、子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于食物鏈的是（）

A. 陽光→草→兔→狐B. 草→昆蟲→雞→鷹

C. 昆蟲→青蛙→蛇→鷹D. 蛇→青蛙→昆蟲→草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】宋麗同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題：

（1）圖1是顯微鏡的構(gòu)造，寫出①②兩種結(jié)構(gòu)的名稱：①__________②__________

（2）下圖是宋麗同學(xué)使用顯微鏡的四個操作步驟圖，請你排列好正確的順序：__________。

（3）宋麗在對光過程中，看到視野如圖，你認(rèn)為可能的原因有？（多選）________。

A．放大倍數(shù)太低

B．光圈沒對準(zhǔn)通光孔

C．反光鏡沒對準(zhǔn)光源

D．物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔

E．玻片標(biāo)本沒在通光孔上

（4）下表是宋麗同學(xué)觀察時使用的四種不同目鏡和物鏡組合，哪一組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多？__________。

A．目鏡5X物鏡10X

B．目鏡10X物鏡10X

C．目鏡5X物鏡40X

D．目鏡10X物鏡40X

（5）宋麗同學(xué)在老師的指導(dǎo)下還觀察到細(xì)胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體--葉綠體（如圖2），并且同時發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時針方向緩慢流動。她想：細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實際流動方向是怎樣的哪？請你回答：__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青霉、曲霉和蘑菇產(chǎn)生后代的主要方式都是（　　）

A. 營養(yǎng)生殖B. 孢子生殖C. 分裂生殖D. 種子生殖

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同步練習(xí)冊答案