【題目】生活中遇到危險(xiǎn)或意外傷害時(shí),要采取必要的措施。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.當(dāng)有人溺水造成呼吸停止時(shí),用人工呼吸的方法進(jìn)行急救
B.將因煤氣中毒而昏迷的人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方進(jìn)行搶救
C.當(dāng)突然遇到有人觸電時(shí)應(yīng)立即拉下電閘
D.某人因車(chē)禍導(dǎo)致動(dòng)脈大出血,應(yīng)立即撥打急救電話,同時(shí)在遠(yuǎn)心端止血
【答案】D
【解析】
急救即緊急救治的意思,是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時(shí),施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場(chǎng)適用物資臨時(shí)及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理,然后從速送往醫(yī)院。
A. 無(wú)自主呼吸時(shí),進(jìn)行人工呼吸,人工呼吸可以保證不間斷地向患者供氧,防止重要器官因缺氧造成不可逆性損傷,因此當(dāng)有人溺水造成呼吸停止時(shí),用人工呼吸的方法進(jìn)行急救,A不符合題意。
B. 煤氣中毒是指含碳物質(zhì)燃燒不完全時(shí)的產(chǎn)物經(jīng)呼吸道吸入引起中毒。因此將因煤氣中毒而昏迷的人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方進(jìn)行搶救,B不符合題意。
C. 觸電通常是指人體直接觸電源或高壓電,從而導(dǎo)致人體組織損傷,因此當(dāng)突然遇到有人觸電時(shí)應(yīng)立即拉下電閘,進(jìn)行斷電處理,C不符合題意。
D. 在動(dòng)脈血管內(nèi),血液是從近心端流向遠(yuǎn)心端的。動(dòng)脈出血時(shí),血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出,若不及時(shí)止血,患者會(huì)因失血過(guò)多而死亡,因此動(dòng)脈大出血時(shí),應(yīng)立即撥打急救電話,同時(shí)在近心端止血,D符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù),截止2014年10月18日,全球因埃博拉病毒死亡人數(shù)已超過(guò)4500人,累計(jì)確診、疑似和可能感染病例可能超過(guò)9000例.更加令人不安的是,埃博拉病毒已經(jīng)越過(guò)大洋,從非洲擴(kuò)散至歐洲和美國(guó).下列敘述中不正確的是( )
A.引起傳染病的病原體只有細(xì)菌和病毒
B.病人在傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中屬于傳染源
C.健康人加強(qiáng)鍛煉,是預(yù)防傳染病的措施之一
D.病人痊愈后對(duì)該病毒有免疫力屬于特異性免疫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海棠花姿瀟灑,花開(kāi)似錦,自古以來(lái)是雅俗共賞的名花。海棠在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒(méi)有長(zhǎng)出時(shí),卻可以開(kāi)出滿樹(shù)嬌艷的花朵;ò曛杏袡C(jī)物的主要來(lái)源是( )
A.根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑?/span>B.花瓣在光照條件下自己合成的
C.樹(shù)皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化而成的D.葉片在上一年制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】屏南鴛鴦獼猴省級(jí)自然保護(hù)區(qū)屬于中亞熱帶常綠闊葉林森林生態(tài)系統(tǒng)。該保護(hù)區(qū)內(nèi)有獼猴等哺乳類(lèi)35種、鴛鴦等鳥(niǎo)類(lèi)90種、虎紋蛙等兩棲類(lèi)26種、蟒蛇等爬行類(lèi)30種、植物745種等。請(qǐng)分析回答:
(1)鴛鴦?dòng)邪l(fā)達(dá)的_____輔助呼吸,適于飛行。
(2)蟒蛇比虎紋蛙高等的主要原因是生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)_____的依賴(lài)。
(3)獼猴、鴛鴦、虎紋蛙和蟒蛇四種動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的是_____。
(4)資料中劃線部分體現(xiàn)的生物多樣性,其實(shí)質(zhì)是_____多樣性。
(5)獼猴、鴛鴦等野生動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,在維持_____中起著重要的作用,為保護(hù)生物的多樣性,采取的根本措施是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因之間的關(guān)系說(shuō)法正確的是( )
A.一個(gè)DNA分子中含有一個(gè)基因B.染色體的數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多
C.DNA和基因共同組成染色體D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某些媒體報(bào)道“轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類(lèi)的健康不利”,也有專(zhuān)家說(shuō)“轉(zhuǎn)基因植物油是安全的”,到底是否安全呢?某班初二學(xué)生針對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。
(一)實(shí)驗(yàn)器材:普通植物油,轉(zhuǎn)基因植物油,稻谷若干,小白鼠若干,兩個(gè)規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等。
(二)該同學(xué)提出的問(wèn)題:轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類(lèi)的健康是否有影響。
(三)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)將兩個(gè)鐵籠分別貼上甲組和乙組標(biāo)簽,選取兩只身體健康狀況良好、大小一致、性別相同的小白鼠,分別置于甲、乙鐵籠中。
(2)稱(chēng)取一定重量的同種稻谷平均分成兩份,分別拌適量且等量的普通植物油(A料)和轉(zhuǎn)基因植物油(B料)待用。
(3)甲組飼喂適量A料,乙組飼喂____B料。
(4)飼喂一段時(shí)間后,觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況。
(5)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
若兩組小白鼠的生長(zhǎng)狀況無(wú)明顯差異,則說(shuō)明轉(zhuǎn)基因植物油對(duì)人類(lèi)健康______(填有或無(wú))影響。
(四)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你為該同學(xué)做出假設(shè),你的假設(shè)是:______________________________。
(2)該同學(xué)設(shè)置甲組的目的是對(duì)照,該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是_______________。
(3)該實(shí)驗(yàn)選取小白鼠的數(shù)目過(guò)少,會(huì)增大實(shí)驗(yàn)的_____,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論可信度不高。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。受精卵發(fā)育成新生兒的性別取決于( )
A.22對(duì)常染色體組合B.1對(duì)性染色體組合
C.受精卵發(fā)育的條件D.父母的體質(zhì)狀態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是( 。
A.5X、10XB.10X、40XC.15X、10XD.20X、35X
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