16．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，這句詩(shī)中影響桃花盛開(kāi)的環(huán)境因素是溫度．沙漠中的植被稀少，影響植物在沙漠分布的主要因素是水分．

分析 （1）環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．
（2）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的意思是在人間四月里百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開(kāi)．

解答 解：根據(jù)分析可知“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開(kāi)花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開(kāi)的晚．才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度；
沙漠地表水分極少，植物的根要伸到地下數(shù)米深，才可以吸收到沙漠深處的水分，因此影響沙漠地區(qū)植物分布的是水分．
故答案為：溫度；水分

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)是我國(guó)著名的“四大家魚(yú)”，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．這四種魚(yú)都是淡水魚(yú)類B．體表覆蓋鱗片，用鰭游泳
C．靠鰓呼吸，鰓內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管D．口和鰓蓋交替張合是魚(yú)在攝食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．稻田里的雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分，它體現(xiàn)了生物與生物之間有（　�。�
A．捕食關(guān)系B．合作關(guān)系C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．農(nóng)民伯伯在給水稻幼苗施肥時(shí)，若一次性施肥過(guò)多，會(huì)造成水稻幼苗枯萎，甚至死亡，其主要原因是（　　）
A．土壤溶液濃度過(guò)低，幼苗根毛細(xì)胞失水
B．土壤溶液濃度過(guò)高，幼苗根毛細(xì)胞吸水
C．土壤溶液濃度過(guò)高，幼苗根毛細(xì)胞失水
D．土壤溶液濃度過(guò)低，幼苗根毛細(xì)胞吸水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列諺語(yǔ)中能夠說(shuō)明“生物影響環(huán)境”的是（　�。�
A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵B．千里之堤，毀于蟻穴
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．種瓜得瓜，種豆得豆

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．我們所吃的下列食物分別屬于什么器官？花生種子；草莓果實(shí)；蘿卜根．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，蔗糖對(duì)草履蟲(chóng)是一種有利的刺激物；在觀察草履蟲(chóng)時(shí)，一般要在載玻片的培養(yǎng)液中放幾絲棉花，這是為了防止草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快，不便觀察．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．1928年弗萊明對(duì)青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史．80多年后的今天，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”．由于抗生素的濫用，無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”．面對(duì)病菌，人類將面臨束手無(wú)策的尷尬局面．
（1）抗生素藥物必須憑處方購(gòu)買(mǎi)，它屬于“OTC”嗎？不屬于．
（2）在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試，否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡．過(guò)敏反應(yīng)是人體D功能的體現(xiàn)．
A．呼吸　　　 B．排泄　　　 C．消化　　　 D．免疫
（3）細(xì)菌耐藥的變異，對(duì)個(gè)體生存有利，并容易遺傳給下一代．因此，“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)，“超級(jí)耐藥菌”的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果．
（4）關(guān)于抗生素的使用，以下做法正確的是D．
A．定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病　　　　　 B．一發(fā)燒就自行服用抗生素
C．為了盡快治好病，加大服用劑量　　　 D．在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句，試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象：（1）春末夏初是青蛙繁殖的季節(jié)，這時(shí)池塘邊會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到蛙鳴聲，但是寒冷的冬天我們很難聽(tīng)到．這是由于溫度非生物因素對(duì)生物的影響．
（2）蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人走近時(shí)，蛙不再鳴叫，這能體現(xiàn)出的生物的特征是生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)．
（3）蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵，經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，這反映了生物能生長(zhǎng)和繁殖的特性．
（4）成蛙能捕食稻田里的害蟲(chóng)，使水稻免受蟲(chóng)害，這反映了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．
（5）對(duì)青蛙進(jìn)行分類：按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，青蛙屬于動(dòng)物．
（6）除了病毒，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．
（7）由于某些原因稻田的水受污染，使其中的水稻和青蛙無(wú)法生存，甚至死亡．這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的環(huán)境影響生物關(guān)系．

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