(2016春•南昌期末)蘋果、柿子、梨等果樹都可以利用嫁接的方式來繁育優(yōu)良品種,這既能保持植株的優(yōu)良特性,又能加快開花結(jié)果,嫁接時(shí),接上去植物的芽或枝叫( )
A.插條 B.芽接 C.接穗 D.砧木
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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林省長(zhǎng)春市朝陽區(qū)七年級(jí)(上)期末生物練習(xí)試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長(zhǎng)春期末)如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)在圖中標(biāo)出各結(jié)構(gòu)的名稱;
(2)花粉在于圖中的 里;
(3)此桃花完成受粉后,圖中的 能發(fā)育成種子,如果圖中的 被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實(shí).(橫線上均填序號(hào))
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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林省長(zhǎng)春市朝陽區(qū)七年級(jí)(上)期末生物練習(xí)試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長(zhǎng)春期末)蛀咬過的種子一般都不能萌發(fā)成幼苗,其主要原因是( )
A.種子感染了病毒,失去了發(fā)芽能力
B.萌發(fā)的外界條件不適宜
C.種子的胚被蟲蛀壞,失去了生命力
D.種皮被破壞,失去了保護(hù)作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016•微山縣校級(jí)一模)如圖所示,某一化石采集隊(duì),在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石.這些地層中的化石按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜排列的應(yīng)該是( )
A.丙、甲、乙 B.丙、乙、甲 C.甲、乙、丙 D.乙、甲、丙
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•南昌期末)馬是人類的好朋友,他身體內(nèi)細(xì)胞中的染色體數(shù)目為64條,在進(jìn)行有性生殖的過程中雄馬產(chǎn)生的精子、雌馬產(chǎn)生的卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別為( )
A.32條,32條 B.32條,64條 C.64條,32條 D.64條,64條
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科目:初中生物 來源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章 探索生命 單元測(cè)試卷(解析版) 題型:綜合題
生物科學(xué)技術(shù)正在或?qū)?huì)不斷地影響著人們的生活,而這一切需要生物學(xué)作基礎(chǔ),你能說出幾項(xiàng)生物科技發(fā)展的成果嗎? (列舉兩項(xiàng)即可)
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科目:初中生物 來源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章 探索生命 單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
生物學(xué)分類的基本單位是( )
A.門 B.目 C.綱 D.種
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科目:初中生物 來源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章 探索生命 單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
以鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的“微生物學(xué)之父”是( )
A.瑞典植物學(xué)家林奈 B.法國科學(xué)家巴斯德
C.英國科學(xué)家達(dá)爾文 D.奧地利科學(xué)家孟德爾
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔東南州七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如表是某健康人血漿、原尿、尿液成分比較(單位:g/mL)
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 無機(jī)鹽 | 尿素 |
血漿 | 90 | 7.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
原尿 | 99 | 0.00 | 0.10 | 0.72 | 0.03 |
尿液 | 95 | 0.00 | 0.00 | 1.50 | 2.00 |
請(qǐng)根據(jù)如表回答
(1)正常尿液與血漿相比,正常尿液中不含 和 .
(2)一個(gè)人一晝夜形成原尿的量與排出尿液的量是否相等? (填“相等”或“不相等”),原因是原尿流經(jīng) 時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),如:全部的 、大部分的 和部分的 ,被 重新吸收回血液.
(3)尿液中葡萄糖含量超標(biāo),會(huì)患糖尿病,可能是腎臟的 發(fā)生了病變.如果尿液中蛋白質(zhì)含量超標(biāo),會(huì)患蛋白尿,可能是腎臟的 發(fā)生了病變.
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