A. | 綠色植物能夠吸收太陽能,通過光合作用將它轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量 | |
B. | 綠色植物具有凈化空氣的作用,是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色屏障 | |
C. | 綠色植物能制造溫室效應(yīng),使大氣中的二氧化碳濃度增加 | |
D. | 綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度,增加降水量,促進(jìn)生物圈的水循環(huán) |
分析 綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán).
解答 解:A、綠色植物能夠吸收太陽能,通過光合作用將它轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量,A正確;
B、綠色植物具有凈化空氣的作用,是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色屏障,B正確;
C、綠色植物能進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,減弱溫室效應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度,增加降水量,促進(jìn)生物圈的水循環(huán),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點(diǎn),要理解掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光線從瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部 | |
B. | 瞳孔的變化能反映出所處環(huán)境的明暗情況 | |
C. | 在黑暗的電影院里,瞳孔狀態(tài)如圖二 | |
D. | 在明亮的陽關(guān)下,瞳孔狀態(tài)如圖二 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使用鏡筒下降時(shí),眼鏡要看著物鏡 | |
B. | 不動(dòng)其它部分,只將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×?xí)r,視野將會(huì)變亮 | |
C. | 使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí),被觀察的材料一定要薄而透明 | |
D. | 用鑷子尖輕壓蓋玻片時(shí),會(huì)變形的黑邊圖形圖象是細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若B為肺泡處毛細(xì)血管,則A內(nèi)流動(dòng)脈血,C內(nèi)流靜脈血 | |
B. | 若B為消化道壁毛細(xì)血管,則飯后1小時(shí),C內(nèi)流動(dòng)脈血 | |
C. | 若B為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則A內(nèi)流靜脈血,C內(nèi)流動(dòng)脈血 | |
D. | 若B為腎小管處毛細(xì)血管,則A內(nèi)流動(dòng)脈血,C內(nèi)流靜脈血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草 | B. | 昆蟲 | C. | 青蛙 | D. | 蛇 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種是最基本的分類單位,同種生物的親緣關(guān)系最近 | |
B. | 同一科的生物比同一種的生物具有更多的共同特征 | |
C. | 一個(gè)綱所包含的生物種類一定比一個(gè)科所包含的少 | |
D. | 郊狼可冠以脊椎動(dòng)物、爬行動(dòng)物、犬科動(dòng)物等名稱 |
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