Question

（2008?長(zhǎng)沙）張峰發(fā)現(xiàn)公路兩旁部分行道樹(shù)有“禿頂”現(xiàn)象（樹(shù)的頂部葉子已落光，只剩下干枯的枝條暴露在頂端），為此他和同學(xué)著手研究出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，希望為環(huán)保部門(mén)擬定環(huán)保計(jì)劃提供依據(jù)．如果你作為其中一員：
（1）你想研究的問(wèn)題是

樹(shù)有“禿頂”現(xiàn)象與環(huán)境污染有關(guān)嗎？

．
（2）研究過(guò)程中，你將采用哪些方法

觀(guān)察法

．（任寫(xiě)一種）
（3）你認(rèn)為行道樹(shù)的作用是

耐煙塵和抗有毒氣體能力，并能吸收多種有毒氣體

．（任寫(xiě)一點(diǎn)）
（4）針對(duì)你所提出的問(wèn)題，你建議當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)：

建議環(huán)保部門(mén)限令整改、工廠(chǎng)和居民改用較清潔的燃料

．

Answer 1

分析：科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)是：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作．

解答：解：（1）根據(jù)公路兩旁部分行道樹(shù)有“禿頂”現(xiàn)象，可提出問(wèn)題：樹(shù)有“禿頂”現(xiàn)象與環(huán)境污染有關(guān)嗎？

（2）科學(xué)探究常用的方法有觀(guān)察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等．研究過(guò)程中，可采用觀(guān)察法．

（3）耐煙塵和抗有毒氣體能力，并能吸收多種有毒氣體．
（4）建議環(huán)保部門(mén)限令整改、工廠(chǎng)和居民改用較清潔的燃料．
故答案為：（1）樹(shù)有“禿頂”現(xiàn)象與環(huán)境污染有關(guān)嗎？

（2）觀(guān)察法；（3）耐煙塵和抗有毒氣體能力，并能吸收多種有毒氣體；（4）建議環(huán)保部門(mén)限令整改、工廠(chǎng)和居民改用較清潔的燃料．

點(diǎn)評(píng)：環(huán)境問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，同時(shí)與之相關(guān)的問(wèn)題就成為中考的重點(diǎn)．