2014年5月18日，中山市一名3歲男童不慎從2樓墜落，經(jīng)過(guò)樓下的李顯文眼疾手快，成功地用雙手接住了孩子，孩子安然無(wú)恙。李顯文被網(wǎng)友稱為“接住哥”。下圖是“接住哥”接住墜落男童全過(guò)程的反射調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該反射活動(dòng)經(jīng)過(guò)了 的分析和判斷，是一類(lèi) 反射。這類(lèi)反射也是通過(guò)反射弧來(lái)完成的。該反射中，感受器是 ，②是 神經(jīng)。

（2）當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，大腦會(huì)促使腎上腺分泌較多的腎上腺激素，使心跳加快，血壓升高。由此可見(jiàn)，人體生命活動(dòng)主要是受到 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也要受到 調(diào)節(jié)的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2016河南牛城二中七年級(jí)：1.2.2生物學(xué)研究的基本方法生物卷（解析版） 題型：選擇題

為探究溫度與蟋蟀鳴叫之間是否存在聯(lián)系，某同學(xué)將蟋蟀放在以溫度為變量的環(huán)境中飼喂，并在同一時(shí)間段內(nèi)統(tǒng)計(jì)蟋蟀的呼叫次數(shù)，該研究過(guò)程主要采用了（ ）

A．觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．測(cè)量法 D．調(diào)查法

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省通化外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水螅排出食物殘?jiān)姆绞?/p>

A．由肛門(mén)排出 B．由口排出

C．由胞肛排出 D．由細(xì)胞排出

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬5生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小敏的奶奶在籠子里長(zhǎng)期飼養(yǎng)著三只母雞，它們能生蛋并孵化出小雞嗎（ ）？

A．不能生蛋，不能孵化出小雞 B．能生蛋，能孵化出小雞

C．能生蛋，孵化不出小雞 D．不能生蛋，能孵化出小雞

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬5生物試卷（解析版） 題型：選擇題

網(wǎng)友流傳“勸君更飲一杯酒，大吃大喝莫停手，酒席夜店連軸轉(zhuǎn)，胃爆炸前新技能練上手”對(duì)該順口溜的理解不正確的是（ ）。

A．暴飲暴食會(huì)給人的精神上帶來(lái)愉悅，是釋放壓力的一種較好方式，利于身心健康

B．整天泡在酒局、飯局中，暴飲暴令，生活極度不規(guī)律，情緒亢奮、精神緊張會(huì)影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致胃腸道動(dòng)力感覺(jué)系統(tǒng)推敲而致病

C．吃得過(guò)飽會(huì)使胃大量分泌胃液，破壞胃黏膜極易發(fā)生胃穿孔、胃糜爛、胃潰瘍等疾病。

D．飲酒過(guò)多，很容易誘發(fā)急性胰腺炎

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬2生物試卷（解析版） 題型：填空題

綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用。請(qǐng)根據(jù)光合作用示意圖回答問(wèn)題：

（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是 。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖中序號(hào)①②所代表的分別是 。

（3）光合作用的場(chǎng)所是 。

（4）圖中的①和②進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的 ；光合作用制造的有機(jī)物通過(guò) （填“導(dǎo)管”或“篩管”運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬2生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“一年之會(huì)在于春”“春種一顆粟，秋收萬(wàn)顆子”，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）。

A．播種之前土壤要耕和耙，是為了滿足種子萌發(fā)要有充足的空氣

B．我國(guó)北方在早春播種后，用塑料薄膜覆蓋主要是為了減少水分的蒸發(fā)

C．果樹(shù)在開(kāi)花季節(jié)，遇到陰雨連綿的天氣，常會(huì)造成減產(chǎn)，是因?yàn)閭鞣鄄蛔?/p>

D．黃瓜、絲瓜的花多半都不會(huì)結(jié)果，主要是因?yàn)檫@些花有雄花和雌花之分

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科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬1生物試卷（解析版） 題型：填空題

翟中和院士說(shuō)：“我確信哪怕一個(gè)最簡(jiǎn)單的細(xì)胞，也比迄今為止設(shè)計(jì)出的任何智能電腦更精巧！”細(xì)胞作為基本的生命單位，其結(jié)構(gòu)微電子技術(shù)而精巧：各組分間分工合作成為一個(gè)整體，使生命活動(dòng)能夠在變化的環(huán)境中自我調(diào)控、高度有序地進(jìn)行。請(qǐng)回答：

（1）結(jié)構(gòu)最單位的細(xì)胞屬于 細(xì)胞，與結(jié)構(gòu)復(fù)雜細(xì)胞（如動(dòng)物細(xì)胞）相比，它最顯著的特點(diǎn)是沒(méi)有 。

（2） 是細(xì)胞的調(diào)控中心，是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，決定著細(xì)胞的代謝與遺傳；使生命活動(dòng)能夠在變化的環(huán)境中自我調(diào)控、高度有序地進(jìn)行。

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版八年級(jí)上冊(cè)生物第五單元第一章同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）

①體表有鱗片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和發(fā)育離開(kāi)了水 ④卵生，卵夕有堅(jiān)韌的卵殼 ⑤皮膚裸露

A．①②③④ B．①② C．①②③ D．④⑤

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